探究题
1902年,在北京效区的一个农家院落内,一个祖籍香港岛,1880年移居台湾、1887年又移居北京东交民巷,一年前被驱逐到此的历经苦难的75岁老人,在给儿孙讲述自己60年来的经历。老人说自己这60年颠沛流离,跟几个不平等条约有关。请你想一想:
(1)老人一生的流离失所、受尽苦难可能与哪几个不平等条约的哪几项规定有关
(2)这三个不平等条约分别对中国造成什么严重后果?
(3)导致近代中国人民饱受屈辱、凌难的根本原因是什么?
分析说明题
材料:《密诏》:朕思考时局艰难,不变法不足以救中国,不去守旧之大臣而用通达英勇之士,则不能变法,但是皇太后不以为然。朕屡次劝谏,太后更生气。现在朕位几乎不保。你们康有为、杨锐、林旭、谭嗣同、刘光第等,应妥当秘密筹划,设法相救。
请回答:
(1)这道密诏是清代哪一位皇帝在哪一年下发的?
(2)密诏中提到的“变法”是指什么?
(3)密诏中的“皇太后”是指何人?最终,她如何对待皇帝和变法人士的?她这样做的最主要的原因是什么?
(4)密诏中提到的康有为、谭嗣同等人,为挽救变法,曾求助于谁?结果如何?
阅读下列材料
材料:我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。
请回答:
(1)这是谁在什么事件后发表的感慨?
(2)他为什么说练兵和海军都是“纸糊的老虎”?
(3)这里的海军具体是指哪支海军舰队?
(4)他说的“办了一辈子事”具体指的是他所进行的什么运动?
(5)这句话揭示出这场运动哪方面的不足?为什么会有这方面的不足?
材料题
阅读下列材料
材料:“古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习。但明治维新后不久,日本就对他的第一个老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收钱占地。”
请回答:
(1)“古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习”这主要发生在中国古代的 (朝代)
(2)“明治维新后不久,日本就对他的第一个老师发动战争”指的是 (战争)
(3)“逼老师签订不平等条约”,它对近代中国的社会性质产生了什么样影响?
(4)“占地”指的是日本占领 。
读材料并简答
材料:“中国从鸦片战争起沦为半殖民地半封建社会,中国成了世界上著名的“东亚病夫”,从那时起的近一个世纪,我国的有识之士包括孙中山都在寻求中国的出路。”
请回答:
(1)列举使中国一步一步沦为半殖民半封建社会和哪些侵华战争有关
(2)我国的有识之士寻求救国的出路有哪些?写两例
列举李鸿章创办的近代企业两个。这些企业的创办客观上有何进步作用?