Question

历史证明，改革是社会发展的动力。阅读材料，回答问题。

材料一：俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表

年份	棉花加工（吨）	冶铁（吨）
1861年	30951	327610
1891年	171994	992210

材料二：当日本……开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的……发展道路。

材料三：我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。

材料四：1933年，罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机，他一上任，就宣布实行新政，加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。

（1）根据材料一和所学知识，分析俄国经济快速增长的原因是什么？在经济快速发展的同时，俄国存在什么重大的缺点？

（2）材料二中日本以西方国家为榜样，通过什么事件实现了其本国的变革？该事件的性质是什么？

（3）材料三中，列宁为了纠正错误实施了什么政策？这一政策的特点是什么？有什么作用？

（4）据材料四并结合所学知识，指出罗斯福新政的特点和中心措施分别是什么？并指出德国和日本是怎样应对经济危机的？

Answer

（1）实施了废除农奴制改革（或1861年改革）。 保留了大量的封建残余。

（2）明治维新。 自上而下的资产阶级性质的改革。

（3）新经济政策。特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济。作用：促进了国民经济的恢复和发展。（4）特点：加强国家对经济的干预和指导。 中心措施：对工业的调整。德、日：走上法西斯对外侵略扩张道路（或建立法西斯政权）。

【解析】

试题分析：（1）此问考查学生的分析图表的能力。相关史实1861年改革。分析图表中数字变化，从1861年到1891年俄国的棉花加工和冶铁产量都有大规模的上升。说明1861年发生的历史事件促进了俄国轻工业、重工业即经济的发展。根据课本所学，1861年俄国实行了废除农奴制的改革，农奴在法律上成为自由人，调动了劳动积极性，为资本主义经济发展提供了劳动力，促进了经济发展。因为这次改革是由沙皇实施的，所以这次改革有很大的局限性，保留了大量的封建残余。

（2）此问考查的是日本明治维新的相关内容。材料二中，日本“顺利地实现了本国的社会变革”指1868年的日本明治维新。通过这场改革，日本从封建国家逐步转变为资本主义国家，成为亚洲强国，并走上了殖民扩张的道路。这次改革是由日本天皇领导的，是一次自上而下的资产阶级性质的改革。

（3）此问主要考查列宁的新经济政策。题文材料中“用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配”指的是列宁在苏俄内战期间实施的战时共产主义政策，但是内战结束后，战时共产主义政策带来了许多问题，还出现了农民暴动的事件，为此，列宁认识到了问题的严重性，开始实施新经济政策。根据课本所学，新经济政策的特点是允许多种经济并存，大力发展商品经济。新经济政策的实施调动了农民和企业的积极性，促进了国民经济的恢复和发展。

（4）此问考查学生对罗斯福新政有关知识的识记。我们通过学过的知识知道：罗斯福新政四项内容中，其中心措施是国家对工业的调整。1933年，美国通过《国家工业复兴法》，开始对对工业进行调整。有材料“加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。”结合所学可知罗斯福新政的特点加强国家对经济的干预和指导。依据所学知识1929—1933年资本主义经济危机，引起各国的政局动荡 ，为摆脱危机，德、日走上法西斯道路，对外侵略扩张。

考点：人教版新课标九年级历史上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折；人教版九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机；人教版新课标九年级历史下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·法西斯势力的猖獗。