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2015年药学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖,这是中国科学家首次获得诺贝尔科学类奖,消...

2015年药学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖,这是中国科学家首次获得诺贝尔科学类奖,消息再次激发了人们对科技的关注。结合所学知识回答下列问题。

118世纪60年代,工业革命最早开始于英国的主要原因是什么?从此,人类社会进入什么时代?

2美国在电、汽车、飞机三种技术上取得革命性进展是哪次革命的成果?结合所学知识分析美国进行这次革命的政治条件是什么?

3第三次科技革命的核心是什么?

41964年10月,我国哪项重大科技成就打破了帝国主义的核垄断地位?

5培育出“东方魔稻”,被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的科学家是谁?

6面对着世界新技术革命的挑战,王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允等四位老科学家倡导了什么计划?20世纪90年代以来,党和政府实施了什么发展战略?

7结合所学知识,请你谈谈科技进步对社会发展的作用?

 

(1)英国最早确立资产阶级统治(或资本主义制度); 蒸汽时代。 (2)第二次工业革命(或第二次科技革命);美国南北战争,废除了黑人奴隶制度,有利于资本主义经济的发展。 (3)电子计算机的广泛应用(电子计算机)。 (4)第一颗原子弹爆炸成功(原子弹爆炸成功)。 (5)袁隆平。 (6)863计划; 科教兴国 (7)感悟:科学技术是第一生产力;科学技术推动社会进步;科学技术极大地推动人类社会政治、经济、文化领域的变革;科学技术使人类社会生活现代化向更高境界发展等。 (答出其中一点或符合题意即可得分) 【解析】 试题分析: 本题考查学生对三次科技革命相关史实的掌握。(1)此问考查工业革命的相关史实。根据课本所学,工业革命18世纪60年代首先发生在英国,主要是英国具备了发生工业革命的前提条件,英国最早确立资产阶级统治。工业革命中,瓦特改良了蒸汽机,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大促进了大工厂生产的发展。从此人类进入了“蒸汽时代”。 (2)此问考查的是第二次工业革命的相关史实。根据课本所学,第二次工业革命电力取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电力时代”。电力广泛地应用于生活领域。第二次工业革命中发明了汽车,飞机。第二次工业革命发生在19世纪70年代,在此之前美国内战后美国政治的统一和稳定、联邦政府的政治、经济改革,为美国第二次工业革命和经济的腾飞创造了良好的条件。 (3)此问考查第三次科技革命的相关史实,20世纪四五十年代,人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。它以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,在第三次科技革命中最有划时代意义的是电子计算机的迅速发展和广泛应用;而电子计算机是现代信息技术的核心。 (4)此问考查的是学生对原子弹相关史实的掌握。根据课本所学,1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。第一颗原子弹爆炸成功,加强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。 (5)此问考查的是袁隆平的主要科技贡献。袁隆平从20世纪60年代进行水道良种的培养,经多次杂交实验和筛选,于1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻,比普通水稻增产20%以上,被称为“东方魔稻”。袁隆平也被国际农学界被誉为“杂交水稻之父”。 (6)本题考查863计划的相关史实。1986年3月,面对世界高技术蓬勃发展、国际竞争日趋激烈的严峻挑战,邓小平同志在王大珩、王淦昌、杨嘉墀和陈芳允四位科学家提出的“关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议”上,做出“此事宜速作决断,不可拖延”的重要批示。在充分论证的基础上,党中央、国务院果断决策,于1986年11月启动实施了高技术研究发展计划,简称863计划。为了加速教育的发展,20世纪90年代以来,党和政府又实施了科教兴国的发展战略,明确提出把教育摆在优先发展得到战略地位,把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程,并要求实施素质教育。 (7)此问综合性问题,考查学生总结能力。根据前面材料和问题,可知分析得到科技革命创造了生产里,促进了经济、社会的发展。科学技术是第一生产力;科学技术推动社会进步;科学技术极大地推动人类社会政治、经济、文化领域的变革;科学技术使人类社会生活现代化向更高境界发展等。 考点:人教版新课标九年级历史上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来;人教版新课标九年级历史上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”;人教版新课标九年级历史下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命。人教版新课标八年级历史下册·科技教育与文化·科学技术成就(二)。  
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材料一:俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表

年份

棉花加工

冶铁

1861年

30951

327610

1891年

171994

992210

 

材料二:当日本……开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的……发展道路。

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——梁启超

材料二:

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