满分5 > 初中历史试题 >

阅读下列材料: 材料一与其等农民自下而上地起来自己解放自己,不如自上而下地解放他...

阅读下列材料:

材料一与其等农民自下而上地起来自己解放自己,不如自上而下地解放他们。

材料二请你们相信,为了保护地主的利益,凡是能做的一切都做到了。

材料三农民在获得“自由”的时候,已经被剥夺的一干二净了。

请回答:

(1)上述材料反映了俄国历史上的什么重大历史事件?改革的核心内容是什么?主要人物是谁?

(2)从材料中看出该事件的实施在实际上维护了什么人的利益?

(3)结合所学知识,说出该事件的作用。

 

(1)1861年改革废除农奴制亚历山大二世 (2)地主阶级 (3)废除了封建农奴制,使俄国走上发展资本主义的道路。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,上述材料反映了俄国历史上的1861年改革;改革的核心内容是废除农奴制;主要人物是亚历山大二世;俄国农奴制改革废除了农奴制,农奴成为“自由人”,为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展的道路。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,从材料中看出该事件的实施在实际上维护了地主阶级的利益;从材料中你还敢的“请你们相信,为了保护地主的利益,凡是能做的一切都做到了。”可以明确的看出来。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,该事件的作用是:俄国农奴制改革废除了农奴制,农奴成为“自由人”,为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展的道路。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。 考点:人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

材料一:“1863年元月一日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内或一州的指明的地区之内为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”

材料二:分裂之家不能持久”。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西或者全部变成另一种东西。——林肯1858年的一次演说

(1)说出材料一的文件名称及所起的作用?

(2)材料二“房子”指什么?“一半奴役一半自由”分别是指什么?

(3)结合上述材料,根据你所学的知识,谈谈你对林肯的看法。

 

查看答案

“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

——恩格斯

请回答:

(1)恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”指的是什么?

(2)这一变革的性质是什么?以什么为核心?

(3)这一变革最先在什么时间在哪儿出现?

4在这场变革中产生了哪些多才多艺的文化巨人?

 

查看答案

下列陈述不属于法国启蒙思想的是

A.抨击了封建专制制度和天主教会

B.宣传“自由”“平等”

C.是一次思想解放运动,促进了欧洲的进步

D.对亚洲没有什么影响

 

查看答案

十九世纪末期,你不能做的事为:

A.乘飞机

B.听留声机

C.用电灯照明

D.开汽车逗风

 

查看答案

二十世纪中期,作为美国芝加哥汽车生产厂家的的代表,你要到巴黎参加一次有关汽车生产与销售的会议。请问你选择哪一交通工具最短时间内到达巴黎?

A.火车

B.轮船

C.汽车

D.飞机

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.