阅读下列材料：
近代列强的纷扰，一次次触动着“天朝上国”的尊严和中国人麻木的神经，也震醒了清政府中的部分开明官员。他们掀起的一场“师夷长技”的运动，成为中国近代化的开端。这腐朽的天地终于迎来了一缕清风……
（1）材料中的运动指的是哪一历史事件？
（2）以《中国近代化的开端》为题，对这一运动进行简要介绍并作出评价。
要求：文中必须包括该事件发生的时间、代表人物（一位）、口号、内容以及对这一事件的评价。史实准确，表述流畅，字数150字左右。
阅读下列材料：
从1840年到1919年的历史中，我们可以清晰地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络：列强发动的一次又一次侵略战争，把中国推向灾难的深渊；志士仁人一次又一次地奋起，救国救民于苦海；……先贤们不懈斗争、上下求索，探寻着希望之路……——摘编自《历史·政治文明历程》
请回答：
（1）在材料提及的历史阶段中，把中国推向“深渊”的侵略战争有哪些?
（2）志士仁人一次次地“奋起”，包括了哪四次重要的近代化探索活动?
（3）今天我们在感念先贤的同时，还应传承他们的哪些精神?
结合材料及所学知识回答问题。
材料一：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。
材料三：清政府赔偿白银4．5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
（1）指出三则材料分别是哪三个条约的内容？
（2）材料一是哪场战争后签订的条约？引起这场战争的根本原因是什么？
（3）材料二中签订条约的中日双方代表分别是谁？
（4）材料三是哪场战争后签订的条约？给中华民族带来哪些危害？
观察下列图示，结合所学知识判断下列表述是否正确，正确的划“√”，否则划“×”。
（1）此示意图可定名为“关于中国近代化的探索历程”。
（2）A处可填入以李鸿章为中央代表的洋务运动，它是封建统治者的自救运动。
（3）B处代表的事件没有得到当朝皇帝的支持。
（4）C处代表的事情结束了中国两千多年的封建统治。
（5）D处代表的事件为马克思主义的传播创造了条件。
（6）示意图可反映出中国近代化探索是一个由表及里、由浅入深、推陈出新的过程。
鲁迅先生说：“中国现代社会的情况，只有实地革命战争。一首诗吓不走孙传芳，一炮就把孙芳轰走了。”这里的“一炮”是指
A．武昌起义
B．北伐战争
C．南昌起义
D．秋收起义
在中国共产党成立大会上，被选举为中央局书记的是
A．陈独秀
B．李大钊
C．毛泽东
D．董必武
