Question

从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。推进民主和法制的目标，一是制约政府权力，二是保证公民的权利，请据此探究下列问题：

（1）英国资产阶级革命后颁布哪一法律文件限制国王的权力？据此建立了什么制度？

（2）美国独立战争后又是通过怎样的政治设计制约政府权力的？

（3）法律是治国之重器。法国大革命中颁布的《人权宣言》规定了哪些公民的权利？

（4）民主法制之路不是一帆风顺的，新中国的哪一场动乱严重践踏了公民的权利？

（5）你认为我国应该如何推进民主法治建设？

Answer

（1）《权利法案》君主立宪制度

（2）三权分立

（3）自由、平等、民主；私有财产神圣不可侵犯

（4）文化大革命

（5）建立健全社会主义法治体系，进一步深化政治体制改革，加强公民民主法治意识教育，提高公民参与国家管理的热情与能力等。（言之有理即可）

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，英国资产阶级革命后颁布《权利法案》限制国王的权力；《权利法案》是英国资产阶级革命中的重要法律性文件，但非宪法。奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则，标志着君主立宪制开始在英国建立，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。据此建立了君主立宪制度制度。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，美国独立战争后又是通过三权分立制约政府权力的；三权分立并不是绝对的；其以权力制衡的原则来实行。三权分立亦称三权分治，是西方民主国家的基本政治制度的建制原则。政治上的三权分立指：司法权、行政权和立法权的相对独立。在美国，行政权指政府，立法权指国会的上下议院制度，司法权指法院。三权分立很好的实行了“宪政”的主旨思想。实现了依宪治国的目的，也是法治国家的根本面貌。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，法律是治国之重器。法国大革命中颁布的《人权宣言》规定的公民的权利有：自由、平等、民主；私有财产神圣不可侵犯，打击了封建王权，保护了资产阶级的利益，有一定的进步性。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，民主法制之路不是一帆风顺的，新中国的文化大革命动乱严重践踏了公民的权利；文化大革命全称“无产阶级文化大革命”，是一场由毛泽东发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。

（5）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，我国推进民主法治建设应该：建立健全社会主义法治体系，进一步深化政治体制改革，加强公民民主法治意识教育，提高公民参与国家管理的热情与能力等。

考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命；人教版新课标九年级历史上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国；人教版新课标九年级历史上册•步入近代•美国的诞生。