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在近现代史上,美日两国的外交关系风云变幻,跌宕起伏,对世界历史的发展产生了重大影...

在近现代史上,美日两国的外交关系风云变幻,跌宕起伏,对世界历史的发展产生了重大影响。结合所学知识,回答下列问题

119世纪中期美国军队登上了日本的土地,引发了日本的民族危机,日本通过哪场改革摆脱了这次危机?

2一战后,美日在亚太地区争夺激烈。1922年闭幕的哪一国际会议暂时协调了双方的矛盾?

3把美国卷入二战是哪一事件?20世纪50年代美国对日本实行了哪一政策?

4从以上问题的探究中你能得到什么感悟?

 

(1)明治维新 (2)华盛顿会议 (3)日本偷袭珍珠港;美国扶持日本政策 (4)国家利益决定着国与国之间的关系 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,19世纪中期美国军队登上了日本的土地,引发了日本的民族危机,日本通过明治维新摆脱了这次危机;这次改革始于1868年明治天皇建立新政府,日本政府进行近代化政治改革,建立君主立宪政体。经济上推行“殖产兴业”,学习欧美技术,进行工业化浪潮,并且提倡“文明开化”、社会生活欧洲化,大力发展教育等。这次改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家,逐渐跻身于世界强国之列,是日本近代化的开端,是日本近代历史上的重要转折点。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,一战后,美日在亚太地区争夺激烈。1922年闭幕的华盛顿会议暂时协调了双方的矛盾;华盛顿会议实质上是巴黎会议的继续,其主要目的是要解决《凡尔赛和约》未能解决的彼此间关于海军力量对比及在远东太平洋地区特别是在中国的利益冲突。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,把美国卷入二战是日本偷袭珍珠港;1941年12月7日清晨,日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场。太平洋战争由此爆发。这次袭击最终将美国卷入第二次世界大战,它是继19世纪中墨西哥战争后第一次另一个国家对美国领土的攻击。这个事件也被称为珍珠港事件。20世纪50年代美国对日本实行了美国扶持日本政策。 (4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,从以上问题的探究中你能得到的感悟是:国家利益决定着国与国之间的关系;符合各自的国家利益的时候,各国之间就是友好合作的关系,不符合的时候,各国之间就是敌对的关系。 考点:人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折;人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•凡尔赛—华盛顿体系;人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发。  
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考点分析:
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人类社会在发展过程中会面对许多共同问题。而这些共同问题单靠一个或几个国家已经不能完全解决,这就需要国际社会加强合作,共同解决。结合所学知识,回答下列问题。

1面对法西斯的威胁,反法西斯国家结成联盟,该联盟成立的标志是什么?

2写出反法西斯国家联盟成立后,扭转第二次世界大战形势的两次重要战役或军事行动的名称。

3二战后随着经济的发展,区域性合作不断加强。1993年成立的世界最大的经济体是什么?其作用是什么?

4通过对上述问题的回顾和思考,你得到什么启示?

 

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阅读材料,回答问题。

20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年;20世纪30年代则是萧条、危机和战争的10年。20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础,在远东则是以华盛顿会议的协定为基础,两者的目标都是为了维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年代中得到实现,但在随后的10年中,一切又突然地、决定性地颠倒过来。德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约,并有办法、有决心这样做。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

1根据材料并结合所学知识,指出帝国主义构建的国际关系新格局是什么?这一体系能否长期维持下去?为什么?

2“德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约,并有办法、有决心这样做。”他们的办法之一是建立了什么专政?最后他们都走上了什么道路?

3材料中所说的“20世纪30年代的萧条”指的是什么事件?

 

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阅读材料,回答问题

材料一

1917年11月7日晚,停泊在涅瓦河畔的“阿芙乐尔”号巡洋舰上响起了大炮的轰鸣声,这是进攻冬宫的号角。

材料二

我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品和分配,现实生活说明我们错了。

——列宁

材料三

1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,诸如:紧急救助署关注在挣扎的人们;签署农业调整法,以帮助恢复农产品的价格;通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。

——摘自纪录片《大国崛起》

1材料一反映的是俄国历史上什么重大革命事件爆发?此后俄国建立了世界上第一个什么性质的国家?

2为了改正材料一中的错误,列宁实施了什么政策?主要内容是什么?

3根据材料二,文中的“他”是谁?“他制订了一系列有效的法规和政策”的目的和中心措施分别是什么?

4从上述史实中你得到什么启示?

 

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列举一战、二战后成立的国际组织名称。

 

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列举巴黎和会“三巨头”的三大国首脑。

 

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