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某历史兴趣小组进行“第一次世界大战”研究性学习,请你参与下列活动。 【图说历史】...

某历史兴趣小组进行“第一次世界大战”研究性学习,请你参与下列活动。

【图说历史】

1图所示历史事件产生的最重要影响是什么?

【论从史出】第一次世界大战有关史实表

2据表的史实,推导得出“一战”相关的结论。

【问题探究】

19148月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论:“这一切都来自这种该死的联盟体系注:指三国同盟与三国协约,它们是现代战争的祸根。”

——《全球通史》斯塔夫里阿诺斯

3你同意材料中德国官员的观点吗?结合所学知识加以说明。

 

(1)影响:成为“一战”爆发的导火线。 (2)结论:给人类社会带来巨大灾难。 (3)言之有理即可得分。参考答案要点: A.不同意。理由:一战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡的加剧;联盟体系(三国同盟和三国协约)的形成严重威胁了世界和平,是一战爆发的重要原因。 B.同意。理由:因为联盟体系(三国同盟和三国协约)的形成严重威胁了世界和平,最终导致了一战的爆发。 C.只回答同意或不同意,没有说明理由。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,右图所示历史事件产生的最重要影响是成为“一战”爆发的导火线;萨拉热窝事件于1914年6月28日在巴尔干半岛的波斯尼亚发生,当日为塞尔维亚的国庆日,奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀。这次事件使得同年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战,成为了第一次世界大战的导火线。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,据表的史实,推导得出“一战”相关的结论是;给人类社会带来巨大灾难。有表格可知,第一次世界大战给人类带来了重大的人员伤亡和严重的经济损失,因此,我们要热爱和平,反对战争。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,我不同意。理由:一战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡的加剧;联盟体系(三国同盟和三国协约)的形成严重威胁了世界和平,是一战爆发的重要原因。所以我不同意这个观点。 考点:人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……”

材料二:1858年,林肯说:一幢裂开了的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”

材料三:内战前,林肯又说:“没有其他选择,只好动用政府的军事力量,用武力来

抵抗推翻政府的武力,用武力保卫政府。”

材料四:林肯说:“我利用我的职权,正式命令并宣告……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由,合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。”

请回答:

1材料一的内容出自什么文件?通过哪个机构发表的?

2材料二中,林肯所说“裂开了的房子”是指什么意思?

3材料三中,林肯主张用什么方法解决“裂开了的房子”的问题?

4材料四的内容出自什么文件?文件中“那时”指的是何时?

5写出上述材料中所提到的两次战争的名称及对美国的历史所起的共同作用。

 

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阅读下列材料:

材料一:恩格斯称文艺复兴:这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

材料二:15——17世纪,由欧洲通往印度新航路的发现、美洲的发现、环球航行的成功以及其他航海探险活动,圆满地解决了这个问题,使人类对地球的认识产生飞跃。这些事件被通称为“地理大发现”。

1这两则材料分别指的是什么事件?

2请你列举三位材料一中提到的“巨人”,并写出其代表作品。

3在“地理大发现”的过程中最先起步并取得辉煌成就的是哪两个国家?其中“环球航行”是哪位航海家实现的?

4这两件大事所起到的共同作用是什么?

 

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判断

读图并结合所学知识判断下列表述的正误,正确的划“√”,否则划“×”。

图一公元前18世纪    图二1789            图三1787             图四1804

1图一所示的法律文献是现存的古代第一部较完备的成文法典,维护的是奴隶主阶级的利益。

2图二所示的法律文献是拿破仑对内巩固资产阶级统治的重要措施。

3图三所示的法律文献规定了林肯当选为美国第一任总统。

4图四所示的法律文献是一部社会主义类型的法律。

5图二、三、四都是资产阶级颁布的法律,目的都是为了维护资产阶级的利益。

6四部法律文献告诉我们民主法制建设在人类社会发展中具有十分重要的地位。

 

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王晓涛撰写的历史小论文关键词:德国、物理学家、提出相对论。他研究的历史人物是

A.达·芬奇

B.牛顿

C.达尔文

D.爱因斯坦

 

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启蒙运动的兴起与马克思主义的诞生都是世界近代史上重大的思想解放运动。请指出这两大思想的共同之处是

A.都动摇了资产阶级的统治

B.都反映了无产阶级的要求

C.都成为了当时革命的指导思想

D.都拥护封建统治

 

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试题属性

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