Question

阅读材料，结合所学知识，回答：

材料一：马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时期。”

材料二：随着科学技术的发展，人们对能源的需求不断提高。

材料三：在英国，肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。……1848年英国颁布了《公共卫生法》，1878年通过了《公共卫生条例》，至此英国基本上建立起了完整的资源污染防治的法律体系。——李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》

材料四德国大事年表（1871—1905年）

时间	史实
1871年	普法战争，德国获得法国50亿法郎赔款，割占煤铁资源丰富的阿尔萨斯和洛林
1878年	德国政府发布了实行保护贸易制度的第一个声明
1886年	德国人卡尔·本茨发明的世界上第一辆三轮汽车获得了“汽车制造专利权”
1903年	德国通过了《童工法》，规定：6～14岁的青少年必须接受最基本的义务教育

（1）根据材料一，说出英国工业革命开始的标志与工业革命后的主要生产方式。

（2）材料二中，煤炭和石油产量的迅速增长分别与哪些动力机器的发明有关系？

（3）根据材料三概括指出英国治理环境问题的主要特点是什么？

（4）根据材料四概括推动德国发展的因素有哪些？随着德国实力大增，不再满足于“蓝色天空的时代”，组建了以其为首的军事集团叫什么？对世界局势产生怎样的影响？

（5）综合上述材料，你认为推动我国社会主义现代化建设有哪些启示？

Answer

（1）哈格里夫斯发明珍妮机大机器生产

（2）蒸汽机内燃机

（3）建立完整的资源污染防治的法律体系

（4）第二次工业革命的推动、大力推动教育的发展（写出一点即可得一分）

三国同盟世界大战一触即发，严重威胁了世界的和平与安全

（5）科学技术是第一生产力、大力发展教育、建立完整的法律体系

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，英国工业革命开始的标志是：哈格里夫斯发明珍妮机；18世纪60年代，织布工詹姆士·哈格里夫斯发明了“珍妮机”的手摇纺纱机。“珍妮机”一次可以纺出许多根棉线，极大地提高了生产率。工业革命后的主要生产方式大机器生产。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二中，煤炭和石油产量的迅速增长分别与蒸汽机，内燃机动力机器的发明有关系；内燃机，是一种动力机械，它是通过使燃料在机器内部燃烧，并将其放出的热能直接转换为动力的热力发动机。以石油为燃料。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，英国治理环境问题的主要特点是建立完整的资源污染防治的法律体系；自从工业革命以后，大机器生产取代了手工业，蒸汽机的大量使用，是完井遭到了严重的污染；英国才出台了这样的措施。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，推动德国发展的因素有第二次工业革命的推动、大力推动教育的发展；随着德国实力大增，不再满足于“蓝色天空的时代”，组建了以其为首的军事集团叫三国同盟；对世界局势产生的影响是：世界大战一触即发，严重威胁了世界的和平与安全。

（5）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，我认为推动我国社会主义现代化建设的启示有：科学技术是第一生产力、大力发展教育、建立完整的法律体系；在大力发展科技的同时要走可持续发展的斩落，保护环境，合理利用资源。

考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来；人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”；人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战。