九年级(1)班组织关于“英国政治经济文明”的探究性学习。请你根据下列要求,帮助他们完成相关的学习任务。
第一组探究的主题——英国的政治文明(搜集资料如下)
资料一关于“风能进,雨能进,国王不能进”的典故
资料二文献:英国革命的最大成就,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一个全新的政体……——马克垚:《世界文明史》
请阅读第一组资料并回答:
(1)请出英国“光荣革命”后颁布的法律文件的作用。资料二的文献中“全新的政体”是指哪一政治体制?
第二组探究的主题——英国的工业文明
资料一图表:资料二
瓦特没想到
(2)观察资料一图表,结合所学知识分析英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因。请列举英国在此期间发明的一种新型的交通运输工具。
(3)根据资料二的两幅图片,分别指出工业文明给人类社会带来哪些问题?
(4)瓦特没有想到的问题今天我们仍需预防,请你为此设计一条宣传标语。面对画面上的内容,我们应该怎么做?
1492年,他受西班牙王室的资助,率领由三艘不大的船组成的船队,从西班牙启程,开始向西航行横渡大西洋,经过两个月的航行,历经千辛万苦,他们到达了……
请回答:
(1)材料中的“他”是谁?
(2)他向西航行的目的是什么?为什么要选择向西航行?
(3)他始终认为自己到达了哪里?称当地居民为什么人?
(4)你认为我们应该学习航海家的什么精神?
阅读下列材料:
材料一:“凡未经国会同意。以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。
——《世界通史资料选集﹒近代》
材料二:“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料三:“在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权力就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
请回答:
(1)材料一的内容出自英国哪一场革命中的哪一部法律?
(2)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国?这一大国人出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?这部文献是由什么机构制定的?拿破仑时代的法国又颁布了哪一部文件?
(4)依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
拿破仑加冕称帝时说“我是做一个加冕的华盛顿”。拿破仑与华盛顿的共同点是
A.都是通过选举上台执政
B.执政时都促进资本主义的发展
C.都为战胜封建专制做出贡献
D.都组织了反对俄罗斯的战争
文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门,出现了许多体现人文主义精神的文艺作品。下列作品与作者搭配正确的是
A.《最后的晚餐》——莎士比亚
B.《哈姆雷特》——达·芬奇
C.《蒙娜丽莎》——伏尔泰
D.《神曲》——但丁
英国诗人艾内斯特•琼斯在其作品《未来之歌》中写道:“土地,它为地主霸占,海洋,它在商人手头,矿藏充实了债主的钱柜,还有什么归我所有?……”诗歌中的这种局面是受到什么事件的冲击而造成的?
A.新航路开辟
B.英国资产阶级革命
C.文艺复兴运动
D.工业革命