1494年6月7日，在罗马教皇的主持下，葡萄牙和西班牙在里斯本郊外签署条约：在地球上划一条线，然后像切西瓜一样把地球一分两半。葡萄牙拿走了东方，西班牙把美洲抱在了怀里。“西班牙把美洲抱在了怀里”与下列哪一人物的贡献有关
A．达伽马
B．麦哲伦
C．哥伦布
D．迪亚士
张骞通西域，打通了中原与西域的交通，为丝绸之路的开通奠定了基础。在此之前，西方也有一位传奇人物为这条商路的开通作出了贡献。他是
A．伯利克里
B．屋大维
C．亚历山大
D．乔达摩．悉达多
英国人富勒在《西洋世界军事史》中说：“随着这一战，我们也就站在了西方世界的门坎上面，在这个世界之内，希腊人的智慧为后来的诸国，奠定了立国的基础。”文中“这一战”发生在公元前5世纪后期，它是东西两大古文明的碰撞，在世界古代史上产生了重要影响。请你判断“这一战”是
A．希波战争
B．布匿战争
C．罗马内战
D．十字军东征
请回答有关辛亥革命的问题：
[问题探究]
（1）辛亥革命的指导思想是什么？
（2）辛亥革命的首先在哪里取得胜利？这是一次什么性质的革命？
[各抒己见]
（3）你认为孙中山最值得我们纪念的是什么？
[学法运用]
（4）请问客观评价历史人物应遵循哪些方法？
材料：“古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。但明治维新后不久，日本就对他的第一个老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。”
请回答：
（1）“古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习”这主要发生在中国古代的（朝代）
（2）“明治维新后不久，日本就对他的第一个老师发动战争”指的是（战争）
（3）“逼老师签订不平等条约”，它对近代中国的社会性质产生了什么样影响？
（4）“占地”指的是日本占领。
阅读下列材料：
材料一：如下图所示
材料二：19世纪60﹣90年代，清政府统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。这些人被称为“洋务派”。
请回答：
（1）材料一如图是洋务运动中创办的近代军工企业，其创办者是谁？
（2）根据材料二，指出这次运动的根本目的是什么？
（3）这次运动的口号前后发生怎样的变化？
（4）洋务派创办的近代工业有什么历史作用？
