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14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧...

14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈进近代社会。阅读材料,回答问题:

材料一

他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……他以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们信心伟大的时代塑造了达芬奇,而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

------侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

(1)依据材料一并结合所学知识,写出达芬奇的一副绘画代表作品?他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?

材料二

文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海、、、到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。----陈乐民《欧洲文明十五讲》

(2)依据材料二并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物?

随着美洲的发现及后续的殖民扩张,给欧洲的社会经济发展提供了什么条件?

材料三

英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度…….新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。

(3)依据材料三并结合所学知识,指出光荣革命后,英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么?从社会转型的角度看该法律文件有何重大意义?依据该法律文件确立的政治体制是什么?

材料四法国大革命是欧洲的反封建运动中的重要一步,..它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还颁布了法律…….并推广到欧洲其他国家

-------摘自斯塔夫里阿诺斯《世界通史》

(4)法国大革命的特点是什么?法国大革命时期颁布的纲领性文件体现了资产阶级怎样的时代诉求?

(5)依据上述材料,归纳推动近代欧洲社会巨变的主要因素有哪些?

 

(1)《蒙拉丽莎》或《最后的晚餐》;追求自由、平等(人文主义) (2)哥伦布。为欧洲资本主义经济的发展积累大量的原始资本,促进了欧洲资本主义经济的发展 (3)《权利法案》;实现从人治道法治的社会转型;君主立宪制 (4)法国大革命是最大、最彻底的一次资产阶级革命;自由、平等 (5)文艺复兴运动为欧洲社会巨变奠定了思想文化基础;新航路的开辟为欧洲社会巨变奠定了经济基础。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,依据材料一并结合所学知识,达芬奇的一副绘画代表作品是:《蒙拉丽莎》或《最后的晚餐》;他“新奇的目光”中蕴含着的时代精神是:追求自由、平等。强调人在现实社会中的作用。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,依据材料二并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物是哥伦布。发现了美洲新大陆,加强了世界各地之间的联系,为欧洲资本主义经济的发展积累大量的原始资本,促进了欧洲资本主义经济的发展。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,依据材料三并结合所学知识,指出光荣革命后,英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是《权利法案》;是英国资产阶级革命中的重要法律性文件,但非宪法。奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础,确立了议会所拥有的权力高于王权的原则,标志着君主立宪制开始在英国建立,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。从社会转型的角度看该法律文件的重大意义是:实现从人治道法治的社会转型;依据该法律文件确立的政治体制是:君主立宪制。 (4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,法国大革命的特点是法国大革命是最大、最彻底的一次资产阶级革命;法国大革命时期颁布的纲领性文件体现了资产阶级的时代诉求是:自由、平等;强调了私有财产神圣不可侵犯,保护了资产阶级的利益。 (5)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,归纳推动近代欧洲社会巨变的主要因素有文艺复兴运动为欧洲社会巨变奠定了思想文化基础;新航路的开辟为欧洲社会巨变奠定了经济基础。都促进了资本主义的发展,为资产阶级的统治打下了基础。 考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命;人教版新课标九年级历史上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国。  
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考点分析:
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