看下图,请回答:
(1)下图中文物的名称是什么?它制造于哪一朝代?
(2)它反映了当时什么手工业的繁荣?
(3)它在我国青铜器史上有什么地位?
(4)上图是我国古代的文字,它的名称叫什么?这种文字的出土有什么有什么重大意义?
阅读下列材料,回答问题:
材料一:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜,寡,孤,独,废疾者皆有所养。”
——《礼记》
材料二:今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。
——《礼记》
(1)“天下为公,选贤与能”和“天下为家”分别指的是什么制度?它反映了我国什么时期的社会状况?
(2)从此我国从原始社会进入到什么社会的发展阶段?这种社会包括哪些朝代?
识读下图:
(1)此图反映的是西周的什么政治制度?
(2)西周实行这种政治制度的目的是什么?
(3)该制度下的诸侯有什么义务?
(4)该制度的实行有什么作用?
请阅读下列材料,回答问题
材料二
春秋战国时期,百家争鸣。逐渐形成儒家、法家、道家、墨家、兵家等许多学派,史称“诸子百家”。
(1)材料一中的“万世师表”是对谁的赞誉?他在教育方面有何贡献?
(2)材料二中,“诸子百家”中的儒家学说从哪一时期开始被确立为封建专制王朝的正统思想?
商鞅变法的时间是公元前年,目的是( )从而使本国在争霸战争中获得优势地位。
都江堰在成都西北的岷江上游,是一项综合性的( )工程,由秦国的蜀郡太守主持修建。