Question

阅读下列材料：

“周灭了商，席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。”

——[美]费正清等《中国：传统与变革》

请回答：

（1）周是在哪一场战役灭商的？领导灭商的周王是谁？

（2）根据材料，结合所学知识指出，周在当时实行了什么制度？

（3）根据材料指出，当时实行这种制度能起到什么作用？

（4）结合所学知识，说一说这些诸侯要对周王承担哪些义务？

Answer

（1）牧野之战 周武王

（2）分封制

（3）巩固西周的统治

（4）必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王。必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。

【解析】

试题分析：

（1）本题考查的是古代西周政权的建立。依据所学知识可知。商的纣王统治荒淫无道。失去民心。公元前1046年，周武王联合800多个部落在牧野击败了商朝军队。商纣王自焚，商朝灭亡。周武王建立周朝，历史上叫做西周。

（2）本题主要考查学生对西周分封制有关知识的准确识记。依据所学知识可知，西周建立后，为了巩固统治，实行分封制。周天子把土地、奴隶和平民，分给亲属、功臣，封他们为诸侯。材料中的“周王还授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚”是分封制的体现。

（3）本题主要考查学生对西周分封制有关知识的准确识记。西周建立后，为了巩固统治，实行分封制。周天子把土地、奴隶和平民，分给亲属、功臣，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳供品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。分析材料的“靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区”可以看出当时实行分封制能起到巩固西周的统治的作用。

（4）本题主要考查学生对西周分封制有关知识的准确识记。依据所学知识可知，西周建立后，为了巩固统治，实行分封制。周天子把土地、奴隶和平民，分给亲属、功臣，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳供品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡