在欧洲人看来,“它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体”。于是,这个的国家“成为自由和机会的一个象征,作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕”。这里说的“这个国家”指的是
A.俄国
B.日本
C.美国
D.英国
观察示意图,判断下列说法中与史实相符的是
A.A点处,路易十六被推上断头台,共和国成立
B.B点处,宫廷政变推翻了复辟的专制统治
C.C点处,该国通过了《人权宣言》
D.该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性
14世纪意大利的彼特拉克创办的寄宿学校培养的不是牧师,而是商人的儿子。课程强调古代希腊、罗马古典文学的学习和体育锻炼,其目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民。这种办学理念体现的是
A.浪漫主义
B.神权主义
C.理性主义
D.人文主义
支持商鞅的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止,这说明了什么?
西周分封制的作用
天下为家的家指的是什么?