《世界文明史》中说:“在英国发生革命的同时,开始于意大利文艺复兴时期的科学革命也在英国达到它的高潮阶段……这两大革命由此构成一幅17世纪的‘双元革命’奇观。”此时英国的“双元革命”,其一是资产阶级革命,其二是
A.牛顿建立完整力学体系
B.法拉第发现电磁感应现象
C.达尔文发表《物种起源》
D.爱因斯坦提出相对论
17—18世纪,欧洲兴起一股强大的社会思潮:“让真理来代替迷信,让正义来代替偏私,让平等来代替强权,让人权来代替压迫。”这股思潮的杰出代表者是
A.莎士比亚
B.但丁
C.达·芬奇
D.伏尔泰
结盟是战争的序幕,战争是政治的继续。第一次世界大战前,帝国主义国家之间形成了两大军事集团――同盟国和协约国。属于同盟国的是
A.德国、奥匈帝国、意大利
B.英国、法国、俄国
C.德国、俄国、意大利
D.英国、奥匈帝国、法国
针对某一事件,列宁说:“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺,是对农民施行一系列暴力和一连串的侮辱。”当时的一位官员则说:“人民挺起腰杆来了,样子变了,面貌表情,步履姿势,言论谈吐,一切都变了。”这场改革
A.使农民获得完全解放
B.虽然留下大量封建残余,但加快了资本主义发展
C.在政治、经济、社会生活等方面全面改革
D.摆脱了半殖民地国家的命运
“国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下,日本明治政府
A.引进西方技术,鼓励发展近代工业
B.允许土地买卖
C.向欧美学习,努力发展教育
D.“废藩置县”,加强中央集权
1861年美国公布《反联邦脱离法》,林肯曾就此比喻道:“为保全生命,往往不得不把手脚截掉,但决不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“保全生命”是指
A.解放奴隶
B.维护统一
C.扩张领土
D.建立霸权