Question

某班同学正在进行旧民主主义革命时代的史料研究，邀请你也来参加

【民族的屈辱】

材料一

（1）图一和图二两个条约的签署，分别在哪两次战争之后？这两个条约的签订对我国近代社会性质产生了怎样的影响？

【国人的抗争】

材料二

（2）图三的人物领导了中国近代史上哪一次农民起义？图四的旗帜出现于近代哪一次反帝爱国运动中？

【艰难的探索】

材料三:在中西近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度，学制度问题就更大了，君主立宪也好，民主共和也好，这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨，最该彻底改变的是中国人的思想。

——《袁腾飞说中国历史》

（3）材料三中所说的学习“君主立宪”和“民主共和”分别指中国近代史上哪两件事情？

（4）通过材料三我们可以看出，中国近代化的探索有什么样的特点？

Answer

（1）第一次鸦片战争,甲午中日战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会,使中国完全沦为半殖民地半封建社会

（2）太平天国运动,义和团运动

（3）戊戌变法,辛亥革命

（4）从学习西方的技术,到学习制度,再到学习西方的思想

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，图一和图二两个条约的签署，分别在第一次鸦片战争,甲午中日战争之后；这两个条约的签订对我国近代社会性质产生的影响是：使中国开始沦为半殖民地半封建社会,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，图三的人物领导了中国近代史上太平天国运动；是清朝咸丰元年到同治三年（1851年—1864年）期间，由洪秀全、杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开等组成的领导集团从广西金田村率先发起的反对清朝封建统治和外国资本主义侵略的农民起义战争，是19世纪中叶中国最大的一场大规模反清运动。图四的旗帜出现于近代义和团运动反帝爱国运动中。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料三中所说的学习“君主立宪”和“民主共和”分别指中国近代史上戊戌变法,辛亥革命；戊戌变法和辛亥革命，是中国民族资产阶级登上历史舞台后所进行的两次著名的政治运动，在中国近代史上具有极其重要的地位和深远的影响。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，中国近代化的探索的特点是：从学习西方的技术,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化；“层层深入层层递进”,“由浅入深由表及里”逐渐深入。促进了近代化的发展。

考点：人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•洋务运动；人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•戊戌变法；人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•辛亥革命；人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•新文化运动。