Question

先进制度确立也经历艰难曲折的历程。16—18世纪，欧美先后确立了资本主义制度，阅读下列材料：

材料一

第一条凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力为非法权力。

材料二

我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……

材料三

第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第三条国家主权属于人民。第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。第十七条私人财产神圣不可侵犯。

请回答：

（1）材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件？

（2）材料一法律文件颁布的目的是什么？这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治制度？

（3）材料二的文件是在何时颁布的（写出年月日）？文件执笔者是谁？材料二中“这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……”指的什么国家宣布独立？

（4）材料三的文件是在哪次事件中通过的？据材料三中十七条分析“私人财产神圣不可侵犯”的是哪些人财产？

（5）综合上述材料，请你写出上面文件在政治思想方面的共同之处。

Answer

（1）《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》

（2）限制王权；君主立宪制。

（3）1776年7月4日；托马斯·杰斐逊。独立的美利坚合众国（或者美国）。

（4）法国大革命（或者法国资产阶级革命）；资产阶级。

（5）自由、平等、民主、法制。

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的三部文件是：《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》；都是为资产阶级服务的文件，为本国的资产阶级革命起到了促进作用。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料一法律文件颁布的目的是限制王权；这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立的政治制度是：君主立宪制。是相对于君主专制的一种国家体制。君主立宪是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主权、限制君主权力、实现事务上的共和主义理想但不采共和政体。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二的文件是在1776年7月4日颁布的；文件执笔者是托马斯·杰斐逊；材料二中“这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……”指的独立的美利坚合众国宣布独立。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料三的文件是在法国大革命中通过的；据材料三中十七条分析“私人财产神圣不可侵犯”的是资产阶级财产；宣言确实采用了18世纪的启蒙学说和自然权论。其中宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权，肯定了言论、信仰、著作和出版自由，阐明了权力分立、法律面前人人平等、私有财产神圣而不可侵犯等原则。

（5）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，上面文件在政治思想方面的共同之处是：自由、平等、民主、法制；都体现了时代的要求，符合资本主义发展的需求，维护了资产阶级的利益，促进了资本主义的发展。

考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命；人教版新课标九年级历史上册•步入近代•美国的诞生；人教版新课标九年级历史上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国。