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阅读下列材料,回答问题 材料一 分工、水利特别是蒸汽机的利用、机器的应用,这就是...

阅读下列材料,回答问题

材料一

分工、水利特别是蒸汽机的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆……因为在最先使用机器的地方,机器就把大批手工工人抛到街头上去。——引自恩格斯《英国工人阶级状况》

材料二

蒸汽机叫我们把热变成机械运动,把我们带到了一个新的时代。——引自恩格斯《致爱·伯恩施坦》

材料三

19世纪后期,英国有钱人坐轮船游览伦敦泰晤士河。河中有许多巨大的蒸汽轮船,喷出呛人的浓烟。岸边的工厂排放的污水使河水变的混浊不堪。

请回答:

1材料一涉及到的史实称作什么事件?“震撼旧世界基础”引起了社会结构造就了哪两大阶级?

2材料二中提到机械运动,结合学习过知识写出两个18世纪中叶到19世纪上半期把热变成机械运动做出重要贡献的发明家及其成就。材料中“把我们带到了一个新的时代”指的人类进入什么时代?

3材料三揭示了什么问题?对我国发展经济有何启示?

 

(1)工业革命;整个社会日益分裂为两大直接对立的基本阶级,工业资产阶 和工业无产阶级; (2)瓦特,改良蒸汽机;史蒂芬孙发明火车机车;富尔顿发明汽船。蒸汽时代 (3)工业污染(环境)问题。 工业发展不能以污染环境为代价;爱护环境,造福千秋 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料一涉及到的史实称作工业革命;工业革命开始于十八世纪六十年代,通常认为它发源于英格兰中部地区,是指资本主义工业化的早期历程,即资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业过渡的阶段。工业革命是以机器取代人力,以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。“震撼旧世界基础”引起了社会结构造就了的两大阶级是:整个社会日益分裂为两大直接对立的基本阶级,工业资产阶级和工业无产阶级。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,两个18世纪中叶到19世纪上半期把热变成机械运动做出重要贡献的发明家及其成就是:瓦特,改良蒸汽机;史蒂芬孙发明火车机车。材料中“把我们带到了一个新的时代”指的人类进入蒸汽时代;工业革命于18世纪60年代首先从英国开始,大量向外扩展则在19世纪初。因此,从宏观的角度分析,世界近代史的第二个时期——蒸汽时代起于19世纪初,止于19世纪70年代的第二次工业革命。在这个时期,资本主义的机器大革命开始出现,资本主义的世界体系开始初步确立。一种新的动力机器:蒸汽机的发明和应用,将人类带入了蒸汽时代。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料三揭示的问题是:工业污染;对我国发展经济的启示是:工业发展不能以污染环境为代价;爱护环境,造福千秋;要走可持续发展战略,合理开发资源,保护环境。 考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来。  
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考点分析:
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先进制度确立也经历艰难曲折的历程。16—18世纪,欧美先后确立了资本主义制度,阅读下列材料:

材料一

第一条凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力为非法权力。

材料二

我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……

材料三

第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第三条国家主权属于人民。第六条法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。第十七条私人财产神圣不可侵犯。

请回答:

1材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件?

2材料一法律文件颁布的目的是什么?这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立了什么政治制度?

3材料二的文件是在何时颁布的写出年月日?文件执笔者是谁?材料二中“这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……”指的什么国家宣布独立?

4材料三的文件是在哪次事件中通过的?据材料三中十七条分析“私人财产神圣不可侵犯”的是哪些人财产?

5综合上述材料,请你写出上面文件在政治思想方面的共同之处。

 

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“没有革命的理论就没有革命的行动。”马克思主义诞生后,无产阶级通过革命建立政权的第一次伟大尝试是

A.启蒙运动

B.巴黎公社

C.十月革命

D.法国大革命

 

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在互联网搜索引擎上输入关键词,就能快捷的找到想要查找的内容。赵琴同学输入了“马克思主义”后。她找到的文献应是

A.《共产党宣言》

B.《人民宪章》

C.《解放黑人奴隶宣言》

D.《人权宣言》

 

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英国宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。其“政治性”指的是

A.得到了工人群众的广泛支持

B.有政治纲领,工人要求获得普选权

C.要求改善劳动和生活条件

D.为马克思主义诞生创造了阶级条件

 

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如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是

A.殖民地半殖民地人民的抗争

B.资产阶级革命

C.社会主义运动

D.改革与革命

 

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