某校九年级开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程以及俄国、日本的改革。
A组同学探寻英国崛起历程:英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。
根据所学知识回答下列问题:
(1)在17-19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个角度分析原因。
(2)思想文化在大国崛起中发挥着重要作用,英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。列举一部莎士比亚的作品。
B组同学探寻美国崛起历程:美国这个国家虽然只有200多年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
(3)请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明
论点 | 史实(各一例) |
争取民族解放 | A |
领先科技发展 | B |
A:________________________B:_________________________
(4)英美两国都是通过法律文献确立了资产阶级的统治,请分别列举这两部法律文献。
(5)19世纪60年代,下列国家发生的改革,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。
国家 | 改革名称 | 废除的旧制度 | 领导人 | 共同影响 |
俄国 | 1861年改革 | A | 亚历山大二世 | B |
日本 | 明治维新 | 藩制 封建身份制度 封建土地制度 | 明治天皇 |
A:________________________B:________________________
在一次宴会上,一位贵妇人问达尔文:“您看我也是猴子变的吗?”达尔文微笑着说:“是的。不过,您是一只漂亮的猴子变的!”他俩的对话与达尔文的什么理论有关?
A.万有引力定律
B.生物进化论
C.相对论
D.电磁感应原理
下列示意图中,正确反映“三角贸易”航程的是
印度民族起义爆发的直接原因是加紧对印度的经济剥削和政治统治。
A.西班牙
B.英国
C.法国
D.葡萄牙
斯塔夫里阿诺斯写到:“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中,为组织和鼓励工人,他将知识同各种尝试结合起来。”马克思的理论与实践有
A.发表《人民宪章》,领导英国宪章运动
B.吸取前人思想,创立共产主义者同盟
C.发表《共产党宣言》,指导工人运动
D.创作《国际歌》,领导巴黎公社运动
某学生在历史课堂笔记中整理出如下知识提纲:
这表明该学生学习的历史内容是
A.日本明治维新
B.北魏孝文帝改革
C.赫鲁晓夫改革
D.俄国废除农奴制改革