“胜地无须秉烛行，圆珠替月倍分明。何须浪掷金钱买，海上天开不夜城。”这一景象的...

“胜地无须秉烛行，圆珠替月倍分明。何须浪掷金钱买，海上天开不夜城。”这一景象

的出现最应该感谢的人物是

A．马可尼

B．爱迪生

C．西门子

D．法拉第

B 【解析】试题分析：本题主要考查的是第二次工业革命知识点。结合课本所学分析，在第二次工业革命时期，美国科学家爱迪生在1879年研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明，爱迪生被称为“发明大王”，故答案为B。考点：人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入电气时代

考点分析：

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在两次工业革命过程中具有创造性和标志性的成就是

A．富尔顿的汽船和马可尼的电报

B．瓦特的蒸汽机和电力的广泛应用

C．史蒂芬孙的火车机车和贝尔的电话

D．哈格里夫斯的珍妮机和莱特兄弟的飞机

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创新与发展是每一个国家均很关注的问题，日本明治维新时期，哪一政策的提出为以

后的创新与可持续发展奠定了基础？

A．废藩置县

B．大力发展教育

C．实行征兵制

D．鼓励发展近代工业

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男士穿西服，女士打洋伞，这是19世纪中后期日本上层人物崇尚的行头。这里所反映的情景最符合下列哪一口号

A．废藩置县

B．殖产兴业，发展近代工业

C．求知识于世界

D．文明开化

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俄国1861年改革和日本1868年明治维新不同点是

A．自上而下的资产阶级改革

B．走上了资本主义发展的道路

C．摆脱了严重的民族危机

D．改革不彻底，保留了大量封建残余

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他开创了物理学的新时代，他打开了原子时代的大门。这里的“他”指的是

A．卡尔•本茨

B．牛顿

C．爱因斯坦

D．达尔文

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试题属性

“胜地无须秉烛行，圆珠替月倍分明。何须浪掷金钱买，海上天开不夜城。”这一景象 的...