元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过
A.神话传说
B.史书记载
C.学者推断
D.考古发掘
考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人
A.会建造房屋
B.会制造彩陶
C.会使用天然火
D.会种植水稻
分析说明题
材料一
材料二:“今师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同”,人君就无法维持统一。“诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”
──董仲舒
请回答:
(1)材料一中的图一为秦统一货币图,秦始皇规定在全国统一使用的货币是;图二为秦统一文字图,秦始皇把规范文字。
(2)秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度?为加强思想控制,他采取了什么措施?
(3)根据材料二,为加强思想上的大一统,董仲舒向汉武帝提出了什么建议?为加强中央集权,汉武帝在政治上采取了什么措施?
(4)上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝的相同点是
A.都是开国皇帝
B.都大力加强中央集权
C.都把儒家学说作为正统思想
D.都采用科举制度选拔人才
材料解析题
阅读下列材料
材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
──司马迁《史记·商鞅列传》
材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!回师决浮云,诸侯尽西来。
──李白
(1)材料一中“卫鞅”指谁?“孝公”指哪国国君?这一理论属哪家学派?
(2)商鞅变法的内容及其作用是什么?
(3)材料一与材料二之间有何联系?材料二中的秦王是谁?“扫六合”是什么意思?有何意义?
下面是两幅古代房屋的复原图,结合所学知识回答下列问题:
(1)写出图A和B房屋样式的名称。
(2)最早建造A.B房屋的分别是哪里的居民?
(3)中国古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么?
识读下图
(1)图中人物是谁?生活在什么时期?
(2)他的主要思想主张是什么?
(3)他的教育主张有哪些?