Question

物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料，探究下列问题：

材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。

——《论语》

材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。…至于始皇，遂并天下。

——《汉书·食货志》

请回答：

（1）根据材料一，当时称霸诸侯的是谁？为了称霸诸侯，他打出了什么旗号？

（2）据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。（至少两点，不得摘抄原文）引用材料二中的原文指出商鞅变法的作用。

（3）综合上述材料，对我们国家社会主义建设有何启示？

Answer

（1）齐桓公尊王攘夷

（2）废除井田制；鼓励耕织；奖励军功倾邻国而雄诸侯。

（3）坚持改革、用于创新；改革要符合国情；改革要顺应历史发展潮流；改革要顺应生产力发展等。

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查齐国管仲改革的历史影响。这要结合管仲改革的结果来分析，经过改革，齐国国富兵强，公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，打着尊王攘夷的旗号，周天子派人参加，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。

（2）主要考查战国时期商鞅变法的内容。根据材料二中的内容联系商鞅变法的内容，可知指的是废除井田制；鼓励耕织；奖励军功。材料中叙述的商鞅变法的作用是倾邻国而雄诸侯。商鞅变法使秦国经济得到发展，军队战斗力增强，发展成为战国后期最强大的封建国家，为日后秦统一六国奠定了基础。

（3）本题属于开放性试题，言之有理即可。从管仲的改革和商鞅变法的改革中我们可以认识到一个国家要想发展，必须坚持改革、勇于创新；改革一定要符合国情；改革要顺应历史发展潮流；改革要顺应生产力发展等。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代