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识读下图,请回答: (1)图中的历史人物是谁?他生活在什么时期? (2)图中人物...

识读图,请回答:

 

1图中的历史人物是谁?他生活在什么时期?

2图中人物的最主要贡献是什么?

3这一贡献有什么历史意义?

 

(1)蔡伦,东汉 (2)改进造纸术 (3)造纸术的发明使纸成为广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传,是我国人民对世界文化的巨大贡献。 【解析】 试题分析:(1)本题考查学生的识图能力,这幅图的人物是蔡伦,东汉明帝永平末年入宫给事,章和二年(公元88年),蔡伦因有功于太后而升为中常侍,蔡伦又以位尊九卿之身兼任尚方令。元兴元年(公元105年)奏报朝廷,汉和帝下令推广他的造纸法。建光元年(公元121年),因权力斗争自杀身亡。 (2)蔡伦的造纸术被列为中国古代"四大发明",蔡伦总结以往人们的造纸经验革新造纸工艺,终于制成了"蔡侯纸"。对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献,千百年来备受人们的尊崇。被纸工奉为造纸鼻祖、"纸神"。 (3)造纸术中国四大发明之一,人类文明史上的一项杰出的发明创造。造纸术的发明使纸成为广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传,纸的发明是中国在人类文化的传播和发展上,所做出的一项十分宝贵的贡献,是中国史上的一项重大的成就,是我国人民对世界文化的巨大贡献。 考点:人教版七年级上册·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化  
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阅读下列材料:

……故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

请回答:

1材料中提到的“三国”指哪三国?

2材料中这首词与我国古代历史上哪一著名的战役有关?

3材料中“周郎”指的是谁?

4试评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。写出两点即可

 

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东晋南朝时期,南方农业生产技术进步的主要表现是

①学习北方的牛耕、施肥等技术

②实行麦稻兼作

③双季稻的栽培

④织锦业迅速发展

A.①②

B.③④

C.①②③

D.②③④

 

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有人说,江南是一位待字闺中的妙龄女郎,从古至今令千万文人为之低吟浅唱。东汉末年,许许多多的北方人远离家乡来到江南是因为

A.北方自然条件恶劣

B.南方经济发达

C.北方战乱频繁

D.南方统治者施行仁政

 

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589年,隋朝灭掉南朝的最后一个政权,重新统一全国。请问被灭的南朝最后一个政权是

A.北齐

B.北周

C.梁朝

D.陈朝

 

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“王与马,共天下”反映了东晋初期的政治特点,这里的“王”和“马”分别指

A.王导 司马懿          B.王导 司马睿

C.王敦 司马懿          D.王敦 司马睿

 

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