Question

阅读下列材料：

材料一

建元二年（前139年）到元朔三年（前126年）张骞首次出使西域，期间历经千辛万苦，前后长达十三年。在经过河西走廊时，他们被匈奴发现并俘获。张骞被囚禁十余年后，终于寻机逃出来，依然不忘身上的使命，继续西行寻找大月氏。经过大宛（今费尔干纳）、康居（今撒马尔罕）到了阿姆河上游，终于找到了大月氏。然而此时大月氏早通过战争使大夏臣服，在这一带安居乐业，再也不想找匈奴报仇了。回程中张骞又被匈奴人抓住，所幸他再次逃脱，回到了长安。

材料二

元狩四年（前119年）张骞第二次出使西域，这一次的使命是与伊犁河流域的乌孙人结成联盟，“厚赂乌孙，招以东居故地”，“以断匈奴右臂”。这一次，他顺利地到达了乌孙的赤城谷，乌孙却发生内乱，又未能实现结盟的目的。但他却利用这次机会，与西域和中亚各国建立起了官方互通使节的关系。

请回答：

（1）两则材料介绍了张骞两次出使西域的情况。其中与我们学的史实有异议之处，请你指出来。

（2）张骞两次出使西域是在哪个皇帝在位时期?

（3）张骞出使西域为后来的什么路线的开通奠定了基础?

（4）通过材料的介绍，我们可以学习张骞的哪些优秀品质?请你用一句话评价张骞。

Answer

（1）张骞第一次出使西域的时间，材料中是公元前139年，教材中是公元前138年。

（2）汉武帝

（3）丝绸之路

（4）有坚强的毅力，不怕困难，贫贱不能移，威武不能屈的气节。张骞是我国古代杰出的外交家和探险家。

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是张骞出使西域的史实。两则材料介绍了张骞两次出使西域的情况。其中与我们学的史实有异议之处：第一次张骞出使西域的时间与我们讲的不同，我们教材中是公元前138年，张骞奉命出使西域。而材料中是公元前139年。

（2）张骞两次出使西域是在汉武帝时期。汉武帝建元元年（前140），武帝欲联合大月氏共击匈奴，张骞应募任使者，于建元二年（约公元前138年）出陇西，经匈奴，被俘。后逃脱，西行至大宛，经康居，抵达大月氏，再至大夏，停留了一年多才返回。在归途中，张骞改从南道，依傍南山，企图避免被匈奴发现，但仍为匈奴所得，又被拘留一年多。元朔三年（前126），匈奴内乱，张骞乘机逃回汉朝，向汉武帝详细报告了西域情况，武帝授以太中大夫。因张骞在西域有威信，后来汉所遣使者多称博望侯以取信于诸国。张骞对开辟从中国通往西域的丝绸之路有卓越贡献，至今举世称道。

（3）张骞两次出使西域的目的和作用的不同：第一次张骞出使西域是为了联合大月氏，东西夹击匈奴。第二次目的是为了联合乌孙王国，给匈奴以更沉重的打击。第一次的作用是了解了西域的情况，及西域各族希望同汉王朝往来的愿望。第二次的作用是加强了内地和西域的联系。从此西去东来的人员增多。促进了西域与内地的经济文化交流。张骞出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系，为后来的丝绸之路的开通奠定了基础。

（4）本题属于开放性试题，言之有理即可。通过材料的介绍，我们可以看到张骞身上具有坚强的毅力，不怕困难，贫贱不能移，威武不能屈的高尚气节值得我们学习。用一句话来评价张骞：中国古代杰出的外交家的探险家。

考点：人教版七年级上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路