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如果你生活在13~14世纪的欧洲,想了解东方的物产、文化、风俗等情况你应该翻阅下...

如果你生活在13~14世纪的欧洲,想了解东方的物产、文化、风俗等情况你应该翻阅下面哪本书

A《汉谟拉比法典》

B.《俄底浦斯王》

C.《荷马史诗》

D.《马可·波罗行纪》

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对古代东西方文明的冲撞与融合有关知识的准确识记。依据学过的知识可知,意大利人马可·波罗在元世祖在位时来到中国。他在中国居住了十几年,马可·波罗回国后,把他在中国的见闻口述成著名的《马可·波罗行纪》。《马可·波罗行纪》介绍东方繁荣富庶,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。ABC和东方无关,所以此题选D。 考点:人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者  
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考点分析:
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今天的0,1,2,3,4……等数字符号的发明者是

A古代埃及人

B.古两河流域人

C.古阿拉伯人

D.古代印度人

 

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亚历山大曾征服过埃及,下面四位同学的举例,最能证明亚历山大征服埃及的是

学生甲:埃及的象形文字学生乙:埃及的金字塔

学生丙:埃及的狮身人面像学生丁:埃及的亚历山大港

A学生甲

B.学生乙

C.学生丙

D.学生丁

 

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伊斯兰教历元年发生的大事是

A伊斯兰教诞生

B.麦加贵族接受伊斯兰教

C.政教合一的国家在麦地那建立

D.阿拉伯半岛统一

 

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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与查理·马特改革相比较,共同之处在于

A建立中央集权的天皇制封建国家

B.国家定期把土地分给农民耕种

C.实行有条件的土地分封

D.是封建性质的改革,促进本国封建制度的形成

 

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古代希腊文明丰富多彩,灿烂辉煌。以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵遗产是

①雅典民主政治

②《汉谟拉比法典》

③《荷马史诗》

④爱琴文明

A①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

 

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