Question

阅读下列材料，回答问题：

材料一

1938年9月，德意英法四国政府的首脑在德国的慕尼黑举行会议。慕尼黑会议期间，当事国的代表却被拒之于会议之外……。协定签订后，英法代表只向当事国代表宣布了会议结果，并蛮横地声称“这是无权上诉和不能修改的判词”。

材料二

1942年1月，美、英、苏、中等26国签署了文件：……保证全力对法西斯国家作战，不单独同敌人停战议和……

（1）材料一中的“当事国”指哪个国家？“协定”的主要内容是什么？英法代表的做法体现了什么政策？造成了什么恶劣影响？

（2）材料二中“文件”指的是什么文件？这一文件的签署有何历史意义？

（3）上述两则材料反映了英法美等国在对待法西斯势力的态度上发生了什么变化？导致这一变化的主要原因是什么？

Answer

（1）捷克斯洛伐克。把苏台德地区割让给德国。绥靖政策。使法西斯国家得寸进尺；加速了第二次世界大战的爆发等

（2）《联合国家宣言》。它标志世界反法西斯同盟正式建立，成为反法西斯战争取得最后胜利的决定因素之一。

（3）由纵容法西斯侵略到联合抗击法西斯侵略。德、意、日不断扩大侵略，全世界受法西斯侵略和威胁的国家需要联合起来对付共同的敌人。

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料一中的“当事国”指捷克斯洛伐克。“协定”的主要内容是把苏台德地区割让给德国。英法代表的做法体现了绥靖政策。造成的恶劣影响是：使法西斯国家得寸进尺；加速了第二次世界大战的爆发等。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二中“文件”指的是《联合国家宣言》。这一文件的签署的历史意义是：它标志世界反法西斯同盟正式建立，成为反法西斯战争取得最后胜利的决定因素之一。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，上述两则材料反映了英法美等国在对待法西斯势力的态度上发生的变化是：由纵容法西斯侵略到联合抗击法西斯侵略。导致这一变化的主要原因是德、意、日不断扩大侵略，全世界受法西斯侵略和威胁的国家需要联合起来对付共同的敌人。

考点：人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发；人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利。