政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一,探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。
[思想篇]
(1)识图:你依次能联想到哪些重大历史事件?这些事件反映了世界近代怎样的历史发展趋势?
[政治篇]
英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——马克垚(yáo)《世界文明史》
(2)英国全新的政体是指什么?美国首先贯彻了孟德斯鸠的什么学说?请从政治文明的角度对它们做出简要评价。
[总结篇]
在世界近代史上,思想解放潮流一浪高一浪。列宁说过,没有革命的理论就没有革命的运动。触摸时代的脉搏,结合所学知识,回答相关问题。
(3)请说出图二所体现的事件指导了哪些重大的革命运动?
(4)19世纪产生的最先进的革命理论是什么?该理论的第一次伟大实践是什么?
[感悟篇]
……了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性,理解和尊重世界各国、各民族的文化传统,学习汲取人类创造的优秀文明成果;认识和平与发展是当今时代的主题,逐步形成面向世界的视野和意识。……
——《2011版初中历史课程标准》
(5)阅读材料思考,作为当代中学生应具备怎样的世界视野和意识?
革命和改革是英、法、美、日四国走上资本主义发展道路的两种不同的方式,对推动其政治、经济的发展起到了重要的作用。依据所学内容,回答下列问题
(1)指出英、法两国发生资产阶级革命相似的根本原因。与英、法两国相比较,北美独立战争爆发的根本原因有何特殊性?
(2)法国大革命中颁布的《人权宣言》和美国的《独立宣言》体现了哪些共同的思想原则?
(3)在美国南北战争中,林肯政府为扭转战局采取了什么重要措施?
(4)日本明治维新前面临着怎样的社会状况?这次改革中促进日本实现强国之梦的主要措施是什么?对日本国家的发展起了怎样的积极作用?
(5)通过对以上问题的回答,你认为它们对中国的发展和崛起有何重要启示?
“1914年6月28日,普林西普在这里用子弹表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”这是后人写在萨拉热窝某纪念馆墙上的文字,另一堵墙上还复制了普林西普的亲笔:“我们热爱自己的人民。”材料中的我们应当是指
A.波斯尼亚民族主义者
B.塞尔维亚政府
C.塞尔维亚民族主义者
D.俄国民族主义者
如果把“新航路开辟”、“启蒙运动”和“《权利法案》”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是
A.走进近代社会
B.揭开殖民帷幕
C.开启民主进程
D.构建文化殿堂
俄国1861年废除农奴制法令与美国《解放黑人奴隶宣言》都
A.降低了被解放者的政治地位
B.要求被解放者“赎买”土地
C.因为大规模内战而颁布实施
D.有利于各自资本主义的发展
某历史学家对俄国废除农奴制的法令作了这样的主人:“因为赎买了土地,他们(农奴)就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民”。这位史学家认为这一法令
A.解决了农奴的贫困问题
B.为资本主义发展提供了劳动力
C.加速了俄国向亚洲扩张
D.使俄国成为发达资本主义国家