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《汉谟拉比法典》规定:如果理发师不经奴隶主许可就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃...

《汉谟拉比法典》规定:如果理发师不经奴隶主许可就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。下列看法正确的是

A古巴比伦注意保护奴隶

B.法典不允许理发师为奴隶理发

C.古巴比伦的奴隶有人生自由

D.法典维护的是奴隶主阶级的利益

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查的是《汉谟拉比法典》。上述《汉谟拉比法典》的内容反映的是古巴比伦维护奴隶主阶级的利益。所以答案选D 考点:人教版新课标九年级历史上册•人类文明的开端•西方文明之源。  
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考点分析:
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对古迹一边保护,一边利用,让古代文明帮当代人赚钱,是各国的生财之道。下列哪一古代建筑是埃及的生财之道

 

 

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目前比较普遍的观点认为现代人类起源于

A印尼爪哇人

B.中国元谋人

C.非洲南方古猿

D.法国克罗马农人

 

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近代化也叫现代化,其主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等。西方近代化经历了一个不同寻常的探索历程。按要求完成下列探究任务。

【探索篇】

『思想文化领域』

(1)请问下图作品的作者是谁?欧洲第二次思想解放运动的名称是什么以及有那些著名的思想家(举出1个思想家即可)?

 

『政治领域』

小明在老师的指导下进行研究性学习,老师请他确定19世纪60—70年代主题。

(2)请你帮助小明写出19世纪60—70年代世界历史的主题。

『经济领域』

 

(3)请把上述图片按一定标准分为两大类,图4的发明者是谁?

(4)与图1同一时代发明的交通工具是什么?图5使人类在交通领域进入什么时代?

(5)请找出最能体现第二次工业革命所带来“新的时代”的特征的发明(写出图几即可)?它的发明者被称为什么?

【结论篇】

(6)根据上述材料,归纳出社会发展的动力。

 

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政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一,探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。

[思想篇]

(1)识图:你依次能联想到哪些重大历史事件?这些事件反映了世界近代怎样的历史发展趋势?

[政治篇]

英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。

——马克垚(yáo)《世界文明史》

(2)英国全新的政体是指什么?美国首先贯彻了孟德斯鸠的什么学说?请从政治文明的角度对它们做出简要评价。

[总结篇]

在世界近代史上,思想解放潮流一浪高一浪。列宁说过,没有革命的理论就没有革命的运动。触摸时代的脉搏,结合所学知识,回答相关问题。

(3)请说出图二所体现的事件指导了哪些重大的革命运动?

(4)19世纪产生的最先进的革命理论是什么?该理论的第一次伟大实践是什么?

[感悟篇]

……了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性,理解和尊重世界各国、各民族的文化传统,学习汲取人类创造的优秀文明成果;认识和平与发展是当今时代的主题,逐步形成面向世界的视野和意识。……

——《2011版初中历史课程标准》

(5)阅读材料思考,作为当代中学生应具备怎样的世界视野和意识?

 

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革命和改革是英、法、美、日四国走上资本主义发展道路的两种不同的方式,对推动其政治、经济的发展起到了重要的作用。依据所学内容,回答下列问题

(1)指出英、法两国发生资产阶级革命相似的根本原因。与英、法两国相比较,北美独立战争爆发的根本原因有何特殊性?

(2)法国大革命中颁布的《人权宣言》和美国的《独立宣言》体现了哪些共同的思想原则?

(3)在美国南北战争中,林肯政府为扭转战局采取了什么重要措施?

(4)日本明治维新前面临着怎样的社会状况?这次改革中促进日本实现强国之梦的主要措施是什么?对日本国家的发展起了怎样的积极作用?

(5)通过对以上问题的回答,你认为它们对中国的发展和崛起有何重要启示?

 

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