苏联所实行的这一路线的市场关系能“发展为社会主义”。因为它几乎不需要强制，而且注重这样的原则：“我们的经济是为消费者存在，而不是消费者为经济存在。”该路线指
A．新经济政策
B．高度集中的经济体制
C．五年计划
D．社会主义市场经济体制
下表的内容与社会主义运动有关，其中史实与结论一致的是
①《共产党宣言》发表—马克思主义诞生
②巴黎公社革命—第一次政治性的无产阶级革命运动
③1917年十月革命胜利—打破资本主义国家一统天下局面
④斯大林模式—有弊无利
A．①②
B．①③
C．①③④
D．①②③④
流行语反映着时代的思潮和特点。如果置身1917年底的俄国，你将感受到的流行语是
A．“苏联新宪法”
B．“农业集体化”
C．“新经济政策”
D．“十月革命”
阅读下列材料，回答问题。
材料一
哥伦布说：“黄金是财富，谁占有了黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切。”
材料二
10月8日是美国国会确定的全国节日——“哥伦布日”，学校和许多政府机关都放假庆祝。当天拉美地区印第安人也举行了游行，打出了这样的标语：“你们庆祝的是我们的苦难。”
请回答：
（1）材料一表明，哥伦布航海的
动机是什么？他的航海活动受到哪部著作的刺激？
（2）这一时期哥伦布等航海家的航海活动有何历史意义？
（3）你如何理解材料二中“你们庆祝的是我们的苦难”这句话？后来是谁领导拉美人民摆脱了“苦难”?
阅读下列材料，回答问题。
材料一
“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学时渊博方面的巨人的时代。”
——恩格斯
材料二
1640年的革命和1789年的革命，并不是A国的革命和B国的革命，这是欧洲范围的革命，它们是对旧制度的胜利，它们产生了欧洲新的社会制度。
——《马克思恩格斯选集》
材料三
18世纪后期开始，人们听说了一连串英国人的名字，是他们用自己的发明创造推动完成
了英国乃至世界的第一次飞跃。
请回答：
（1）材料一反应了哪一历史事件？开启这一“时代”的巨人是谁？能体现他“多才多艺”的具体成就是？这一历史事件产生了什么样的历史影响？
（2）材料二中的“旧制度”和“新制度”分别指什么？A国和B国的革命分别指哪一历史事件？
（3）材料三中的“飞跃”完成的标志是什么？这次“飞跃”和材料二中“新的社会制度的产生”有何关系？
如果给章西女王画像，可以选择的历史情景是
A．她率领起义军打击西班牙军队
B．她在萨拉托加战役中大败英军
C．她在攻打巴士底监狱的战斗中
D．她率领印度起义军抗击英军
