Question

阅读下列材料，根据要求回答问题：

材料一：外争主权，内除国贼，反对在对德“和约”上签字，惩办国贼曹汝霖等人。——“五四”运动口号

材料二：“在‘五四’运动90周年之际，我们回顾历史，缅怀先烈，进一步弘扬伟大的‘五四’精神，这对于激励广大青年同全国各族人民一道实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，具有十分重要的意义。”——李长春在纪念“五四”运动90周年大会上的讲话

（1）根据材料一并结合所学知识归纳指出：“五四”运动具有怎样的性质？

（2）“五四”运动的导火线是什么？

（3）中国共产党的诞生有何历史意义？

（4）“五四”运动的精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。根据所学知识指出“五四”精神的内涵。

Answer

（1）“五四”运动具有彻底的反帝反封建的爱国运动的性质。

（2）导火线：巴黎和会中国外交失败。

（3）意义:自从有了中国共产党,中国革命焕然一新．

（4）爱国、进步、民主、科学．

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据材料一并结合所学知识归纳指出：“五四”运动具有的性质是：“五四”运动具有彻底的反帝反封建的爱国运动的性质。：长征是在纠正了“左”倾冒险主义的错误和反对了张国焘的分裂主义，在遵义会议确立以毛泽东为代表的新的中央正确领导下取得胜利的。它充分表现了中国共产党人的艰苦卓绝的斗争精神。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，“五四”运动的导火线是巴黎和会中国外交失败。作为战胜国之一的中国，在和会上反而成为被宰割的对象，中国要求索回德国强占的山东半岛的主权，但英、法、意主张将德国的利益转送给日本，美国总统威尔逊、英国首相大卫·劳合·乔治、法国总理克列孟梭操纵了和会。美国提出暂交英法意美日五国共管，遭到日本拒绝。中国代表团向和会提出两项提案：取消帝国主义在中国的特权；取消日本强迫中国承认的《二十一条》，收回山东的权益。但提案被否决了。巴黎和会对中国的不公，引起中国人民的抗议，爆发了“五四运动”。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，中国共产党的诞生的历史意义是：自从有了中国共产党,中国革命焕然一新；中国共产党的诞生,是中国开天辟地的大事；自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新．①中国革命有了新的领导力量──以马克思主义理论为指导,代表中国工人阶级和最广大人民利益的新型无产阶级政党,推动着中国革命不断向前发展。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，“五四”精神的内涵是：爱国、进步、民主、科学；五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动,爱国是五四精神的主旋律．五四运动中,爱国青年和工人阶级为达到爱国的目的,高举民主与科学的旗帜,积极倡导民主和科学的精神,进而推动了全社会的思想大解放．同时,爱国青年奔走呼号,不怕流血牺牲,为实现理想而苦苦追求,体现了追求真理、勇于探索的精神。

考点：人教版新课标九年级历史上册•新民主主义革命的兴起•五四爱国运动和中国共产党的成立。