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阅读下列材料,回答问题: 材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,...

阅读下列材料,回答问题:

材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要。”

材料二:命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。

------------第二十九军司令部命令

材料三:根据远东国际军事法庭调查报告:无辜的南京居民和放下武器的中国士兵,被集体杀害,总共有30多万人丧生。

1材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后?面对日本帝国主义的侵略,蒋介石采取了什么政策?

2材料二反映的是哪一个历史事件?在民族危机空前严重的时刻,中国共产党提出了什么样的抗日主张?大敌当前,中国共产党奔赴抗日前线,写出抗日战争中中国军队主动出击日军最大规模的战役名称。

3材料三控诉的是日本法西斯制造的什么事件?

4结合材料三和所学知识,针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实,我们该如何正确看待中日关系?

 

(1)九一八事变、不抵抗政策 (2)七七事变(卢沟桥事变);主张建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战;百团大战 (3)南京大屠杀 (4)表示强烈的愤慨和严正抗议;警惕日本军国主义复活;正视历史、以史为鉴;牢记历史,珍爱和平;面向未来、加强合作;谋求中日关系健康发展。(答出其中一点或符合题意即可) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在九一八事变后;是日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端。面对日本帝国主义的侵略,蒋介石采取了不抵抗政策;最终东北三省沦陷。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料二反映的是七七事变;在民族危机空前严重的时刻,中国共产党提出的抗日主张是:主张建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战;大敌当前,中国共产党奔赴抗日前线,抗日战争中中国军队主动出击日军最大规模的战役名称是:百团大战。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料三控诉的是日本法西斯制造的南京大屠杀;指1937至1945年中国抗日战争期间,中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后,日军于南京及附近地区进行长达6周的大规模屠杀。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字,但一般认为死亡人数超过30万。 (4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实,我们正确看待中日关系应该是:表示强烈的愤慨和严正抗议;警惕日本军国主义复活;正视历史、以史为鉴;牢记历史,珍爱和平;面向未来、加强合作;谋求中日关系健康发展。 考点:人教版新课标八年级历史上册•中华民族的抗日战争•难忘九一八;人教版新课标八年级历史上册•中华民族的抗日战争•“宁为战死鬼,不作亡国奴”;人教版新课标八年级历史上册•中华民族的抗日战争•血肉筑长城。  
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