威尔•杜兰特在《世界文明史》里写道：中国的科举取士“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺，…没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登人仕途的现象…”。他主要是赞扬了中国科举制度的（ ）
A. 自由性 B. 广泛性 C. 民主性 D. 公正性
随着“一带一路”（丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路）建设大幕的正式开启，人们对其历史更加关注。下列关于“一带一路”史实与结论的搭配，正确的是
| 史实 | 结论 |
A | 西汉设置西域都护府 | 标志着丝绸之路的开通 |
B | 丝绸之路通到安息 | 说明陆上丝绸之路最远只达西亚 |
C | 西汉时西域的葡萄、核桃等传入内地 | 丝绸之路的开通使两地的交流更加频繁 |
D | 宋元时期的海上丝绸之路 | 因只运输丝绸而得名 |
图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架。下列一组秦始皇措施图示体现的中心主题是
A．加强文化控制
B．加强经济管理
C．巩固国家统一
D．加速国家统一进程
《百家姓》是一部记录姓氏的童蒙读物。姓氏及其附着的文化内涵以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的历史。寻根问祖,追根溯源是人的天性。你认为“寻根问祖”应追溯到 （ ）
A. 元谋人 B. 炎帝黄帝 C. 尧舜禹 D. 三皇五帝
阅读材料，
材料一
在十八、十九世纪，革命者在启蒙思想
的指导下试图建立一个能够代表民众利益和需求的政府，来构建一个公平公正的社会。
----《简明新全球史》
材料二
未来证明自己政策的合理性，革命者主张人民主权----合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。在北美革命者宣称脱离英国而独立，建立一个在人民主权原则上的新政权。
材料三
法国在革命者废除君主政体，重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体．19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。----《简明新全球史》
请回答
（1）据材料一列举一位启蒙思想家代表。
（2）据材料二并结合所学知识指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的。北美这场革命有什么重要的影响？
（3）据材料三并结合所学知识指出法国革命者在革命中颁布的有关人权的文件。
列举拿破仑为巩固资产阶级统治而采取的主要举措。
（4）综合上述材料分析启蒙思想对近代资产阶级统治确立产生的影响。）
在历史发展的慢慢长河中，东西方文明在相互交流碰撞中前进。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
（1）图中“中华文明”通过什么通道把欧亚大陆连成一条“文明地带”？为这条通道开辟奠定基础的历史人物是谁？
材料二
（2）根据材料二并结合所学知识，简析新航路的开辟在人类文明史交流中的作用。
材料三
2013年，中国国家主席习近平先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴、促进世界和平发展，是一项造福各国人民的伟大事业。
（3）根据材料三，说明中国推进“一带一路”建设是一项造福世界各国人民的伟大事业。
（4）根据上述材料和所学知识，指出中国对外交往的方式与西方有何不同？
