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下列图片反映的是关系到中华民族命运的两个历史事件

            

图一1936年12月13日出版的《西北文化日报》

图二1945年8—10月毛泽东和蒋介石的合影

结合所学知识回答:

(1)图一、二反映的各是什么历史事件?

(2)图一反映的历史事件得到了怎样的处理?对中华民族产生了什么影响?

(3)图二中二人会晤取得了什么成果?后来结果又怎样?

(4)当民族前途面临抉择时,上述史实给我们的启示是什么?

 

1、西安事变 重庆谈判 2、和平解决;抗日民族统一战线初步形成,为取得抗日战争的胜利奠定了基础。 3、双方达成和平建国的“双十协定”;蒋介石撕毁协定,内战爆发。 4、实行民族团结才能维护民族利益,任何党派、团体和个人都应以民族利益为重。(言之成理酌情给分) 【解析】1、本题考查西安事变、重庆谈判相关知识,旨在考查运用所学知识解决问题的能力。根据图一中人物、报纸大标题和图片下文字标注可知该事件为西安事变,根据图二中人物、和图片下文字标注可知该事件为重庆谈判。 2、本题考查西安事变相关知识,旨在考查运用所学知识解决问题的能力。根据所学知识可知,西安事变发生后,在各方努力下,最终得以和平解决。后一问西安事变的和平解决,基本结束了长达十年的内战,开始了国共两党第二次合作,一致抗日的新阶段,促成了抗日民族统一战线的建立,为取得抗日战争的胜利奠定了基础。 3、本题考查重庆谈判相关知识,旨在考查识记能力。根据所学知识可知, 经过40多天艰苦而复杂的谈判,国共双方正式签署会谈纪要,达成了坚决避免内战、和平建国的方针。因为是10月10日签订,纪要又称“双十协定”。 但这份协议不久就被蒋介石撕破,全面内战爆发。 4、本题属运用层面的要求,紧扣材料、问题和所学知识有针对性回答即可。如:任何党派、团体和个人都应以民族利益为重。一定要加强民族团结等。 考点:人教新课标八年级上册·九一八事变和西安事变·西安事变;人教新课标八年级上册·内战烽火·重庆谈判  
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二组

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