Question

2016年1月社论《阔步走在中华民族伟大复兴的历史征程上》，再次引起各方关注。实现中华民族的伟大复兴，就是要实现国家富强、人民幸福，这既是中国人民的理想，也深深反映了中国人不懈奋斗，追求进步的光荣传统。

【显民族独立】

材料一：他用浓重的湘音向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！……他亲自按动电钮，升起了第一面五星红旗。乐队奏起《义勇军进行曲》，54门礼炮齐鸣28响，将那伟大、庄严、团结的气氛推向高潮。

（1）材料一描述的是中国历史上哪一重大事件？

【固国家政权】

材料二：解放前占农村人口不到百分之十的地主、富农，占有百分之七十至八十的土地。他们凭借占有的土地，残酷剥削和压迫农民。这种制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展……

（2）材料二中的“这种制度”指什么？为了废除“这种制度”巩固国家政权，1950年中央人民政府颁布了哪一法律文件？

【寻探索之路】

材料三：1958年5月，中共八大二次会议提出建设社会主义总路线：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。”

（3）材料三中总路线开始实施后，党中央为了加快建设速度从而忽视客观的经济规律出现了哪两次严重失误？

【扬改革之帆】

材料四：农村改革有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；一个是安徽省……我们根据这两个省积累的经验，制定了关于改革的政策。 　           

——邓小平

（4）材料四中邓小平提到的在安徽农村“改革的政策”指什么？这一政策产生了什么影响？

（5）综合上述四则材料，谈谈对中华民族复兴之路的认识。

Answer

（1）开国大典或新中国成立

（2）封建土地制度；《中华人民共和国土地改革法》

（3）大跃进和人民公社化运动

（4）家庭联产承包责任制；调动了农民生产积极性，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来。

（5）民族独立是国家发展的前提；遵循客观经济规律；生产关系要适应生产力的发展；政策制定要立足本国实际情况；要调动人民积极性；中国民族的伟大复兴就是要实现国家富强，人民幸福等

【解析】(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，旨在考查学生对新中国成立的知识点的掌握情况，根据材料的“他用浓重的湘音向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”这一内容，可以判断是开国大典，指1949年10月1日在北京为中华人民共和国中央人民政府成立而举行的仪式，是中华人民共和国成立的标志。

(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，旨在考查学生对土地改革的相关知识点的掌握情况，根据材料的内容可以看出是土地改革的背景，材料二中的“这种制度”指封建土地制度；为了废除“这种制度”巩固国家政权，1950年中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，进行土地改革，调动了农民的生产积极性。

(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，旨在考查学生对大跃进和人民公社化运动的的知识点的掌握情况，材料三中总路线开始实施后，党中央为了加快建设速度从而忽视客观的经济规律出现的两次严重失误是：大跃进和人民公社化运动；是我国探索建设社会主义道路中的一次严重失误。它忽视了客观的经济发展规律，过分夸大了主观意志和主观努力的作用，使高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风等错误大肆泛滥，工农业生产遭到极大破坏，国民经济比例严重失调，人民生活发生严重困难。

(4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，旨在考查学生对家庭联产承包责任制的掌握情况，结合材料可知，材料四中邓小平提到的在安徽农村“改革的政策”指家庭联产承包责任制；是80年代初期在中国大陆的农村推行的一项重要的改革，是农村土地制度的一项转折。这一政策产生的影响是：调动了农民生产积极性，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来。

(5)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，旨在考查学生根据材料总结问题的能力，结合上述四则材料可知，民族独立是国家发展的前提；遵循客观经济规律；生产关系要适应生产力的发展；政策制定要立足本国实际情况；要调动人民积极性；中国民族的伟大复兴就是要实现国家富强，人民幸福。

考点：人教版新课标八年级历史下册•中华人民共和国的成立和巩固•中国人民站起来了；人教版新课标八年级历史下册•中华人民共和国的成立和巩固•土地改革；人教版新课标八年级历史下册•社会主义道路的探索•探索建设社会主义的道路；人教版新课标八年级历史下册•建设有中国特色的社会主义•改革开放。