某班举行一场辩论会，辩题是：战国争雄的利弊。认为“利大于弊”的主要理由是（ ）
A. 后期战争具有统一性质 B. 战争造就了军事家
C. 战争破坏性很强 D. 战争促使兵器、兵种改进
许多成语来源于历史典故。表中成语与相关人物搭配正确的一组是（ ）
序号 | 成语 | 人物 |
A | 尊王攘夷 | 楚庄王 |
B | 退避三舍 | 齐桓公 |
C | 问鼎中原 | 晋文公 |
D | 卧薪尝胆 | 越王勾践 |
有文字可考的历史被称为“信史”。我国有文字可考的历史始于（ ）
A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝
“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”——郭沫若诗句。下面这些文物中，最能反映当时社会生活的是 （ ）
A. 汉、胡服佣 B. 人面鱼纹彩陶
C. 秦兵马俑 D. 后母戊大方鼎
夏朝建立，标志着我国早期国家产生。最能为这一结论提供直接证据的是（ ）
A. 夏朝主要统治地区在今河南西部，山西南部一带
B. 禹死后，启继承王位，王位世袭制由此开始
C. 夏王利用军队、行政机构、监狱和刑罚等统治人民
D. 夏桀是历史上有名的暴君。
为方便记忆，某同学画了下面这张学习示意图。该示意图反映的制度是（ ）
A. 郡县制 B. 分封制 C. 王位世袭制 D. 禅让制
