“中国人民热爱和平，但是为了保卫和平，从不也永不害怕侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义对自己的邻人肆意侵略而置之不理。”这段话针对的是（ ）
A．美国发动侵越战争 B．美国发动侵朝战争
C．英国发动侵略印度的战争 D．美国支持蒋介石发动内战
春联能反映历史的变迁，下列春联能反映新中国成立的是（ ）
A. 斧头开辟新世界，镰刀割断旧乾坤 B. 万里河山归人民，五亿群众庆新生
C. 食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心 D. 过年储米十余担，压岁存款上千元
中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。这个“新纪元”是（ ）
①国家独立自主 ②人民 当家作主 ③现代化强国 ④社会主义国家
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
学校每周都会举行升国旗仪式，每当中华人民共和国国歌奏响、五星红旗冉冉升起时，我们都会感到无比的骄傲和自豪。历史上确定五星红旗为国旗、《义勇军进行曲》为代国歌的会议是（ ）
A. 中共七届二中全会 B. 中央人民政府第一次全体会议
C. 中共十一届三中全会 D. 第一届中国人民政治协商会议
经济全球化经历
了漫长的历史进程。阅读材料，回答问题。
材料一 16世纪初，世界上原来互相隔绝的地区被连通起来。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大。美洲特产的玉米、马铃薯等迅速传到亚、非、欧，非洲的咖啡传到欧美，亚洲的茶叶等也传到了欧美。
（1）依据材料一，结合所学知识，指出是什么历史事件把“互相隔绝的地区连通起来”，从而促进了各大洲的经济交流？
材料二 20世纪八九十年代，在发展经济的过程中，各个地区的国家为了增强实力，提高自己在国际竞争中的地位，积极推动区域经济合作。随着跨国公司的发展和信息时代的到来，世界各国的经济联系日益密切，经济全球化趋势加强。
（2）依据材料二结合所学知识，请举出“区域经济合作”在欧洲的具体表现是什么？
材料三 科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件。当代的科技进步已经成为整个经济增长的源泉。
（3）依据材料三，结合所学知识，指出世界经济全球化的根本动力是什么？
材料四 一幅关于经济全球化的漫画
不平等的“赌局”
（4）材料四漫画的寓意是什么？结合所学知识，指出经济全球化给广大发展中国家带来了什么机遇。
材料五 美国苹果公司在中国化工公司的污染问题
曝光企业 | 代工产品 | 曝光内容 |
武汉某公司 | 电子元器件 | 排放重金属污水，污染南太子湖 |
苏州某公司 | 触摸屏 | 排放刺激性气体，影响居民生活 |
——根据中央电视台《新闻调查》节目《苹果的另一面》编制
（5）综合上述五则材料，你认为中国作为当今世界最大的发展中国家应该如何应对经济全球化这一趋势？
近代以来，随着国际形势的变化，世界格局不断发展、演变。阅读下列材料，回答问题。
材料一 斯大林说：“在一战后，战胜国，主要是英、法和美国建立一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
（1）材料一中的“和平制度”是指什么？这一“和平制度”的实质是什么？
材料二 1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利……然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
——《乔治·凯南：被误读的遏制政策之父》
（2）材料二中“战争才刚刚开始”的寓意是什么？这一“战争”开始的标志事件是什么？
材料三
（3）材料三图示中的环状结构体现了世界格局怎样的发展趋势？在新的世界格局形成过程中，越来越具有决定作用的因素是什么？
材料四 当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——摘编自中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》
（4）依据材料四结合所学知识，指出面对世界格局的“过渡期”这一现状，中国应该如何应对？
