改革和创新是历史发展的鲜明主题。阅读材料,回答问题。
【技术革新】
材料一
(1)读图1、图2,结合所学知识,说说战国时期生产力发展的主要标志是什么?图三人物被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”,他的贡献是什么?
【制度变革】
材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
——《战国策·秦策》
(2)材料二指什么事件?“平权衡、正度量、调轻重”指什么措施?
(3)用材料中的一句话概括“商君”“教民耕战”的历史作用。
【思想创新】
材料三
(4)材料三中两个同学分别代表春秋战国时期哪两家学派的治国主张?这一时期各家学派激烈交锋的思想文化繁荣局面,历史上称为什么?
统一是中国历史的大趋势。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)
材料二 西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体,……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料三 中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
材料四
(豪强地主)“役财骄益,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲” 。
——《史记·平准书》
请回答:
(1)材料一示意图中的①②处应该填写的朝代(时期)分别是什么?秦汉以后的分裂割据时期,曾有两次短暂的统一,试写出这两个政权名称。
(2)材料二中的 “对四土、四国之地的大批封建”指西周实行的什么制度?据材料归纳该制度的作用。
(3)中国古代的中央集权制度始创于哪个朝代?依据材料三,指出其组织机构的职能。
(4)材料四图表反映出西汉初期中央面临什么问题?汉武帝如何解决这一问题的?为抑制地方豪强势力,汉武帝还有什么举措?
(5)综上所述,概括指出中国历史发展的主旋律
道教是中国的本土宗教。如果小明想去道教名胜旅游,可以推荐的景点是( )
A. 秦陵兵马俑 B. 洛阳白马寺 C. 四川青城山 D. 龙门石窟
魏晋南北朝时期,传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是( )
A. 《兰亭集序》 B. 《洛神赋图》 C. 云冈石窟 D. 魏碑
民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程,包括经济生活、文化语言、风俗习惯、民族心理等趋向一致。以下属于经济生活交融的现象是( )
A. 鲜卑改汉姓 B. 少数民族与汉族通婚 C. 汉人胡服,胡人汉服
D. 十六国时期,兽医术、相马术、畜产品加工术,逐步为汉人所接受
假如你想要了解北朝时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法,可以阅读( )
A. 《农政全书》 B. 《齐民要术》 C. 《大明历》 D. 《水经注》