Question

阅读下列材料：

材料一：俄国的危险就是我国的危险，就是美国的危险，俄国人民为保卫家园而战的事业就是世界各地自由人民和自由民族的事业。让我们从如此残酷的经验中吸取教训吧！在这生命尚存，力量还在之际，让我们加倍努力。

——丘吉尔“关于希特勒入侵苏联演说”

材料二：昨天……一个遗臭万年的日子——美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻……。我要求国会宣布：自……星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本国进入战争状态。

——罗斯福“一个遗臭万年的日子”

材料三：“每一[签字国]政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。”

——《联合国家宣言》

请回答：

(1)材料一中丘吉尔“关于希特勒入侵苏联演说”的中心观点是什么？他“让我们从如此残酷的经验中吸取教训”指的是之前英法等国推行的什么错误政策？

(2)材料二中的那个“遗臭万年的日子”发生了什么重大事件？它产生了什么影响？

(3)结合材料一、材料二及所学知识说说这些国家签署材料三这个文件的主要原因是什么？

(4)材料三中这个文件的签署对世界反法西斯战争的发展产生了什么重大意义？请举出至少两例“二战”中为打败共同敌人，世界反法西斯国家团结合作的重大史实。

Answer

(1)与苏联联合起来共同对付德国的侵略；纵容侵略的绥靖政策。

(2)日本偷袭美国在太平洋的军事基地珍珠港；美国对日宣战，第二次世界大战规模进一步扩大。

(3)法西斯国家的大肆侵略，直接严重损害了这些国家的利益，已经成为他们共同的敌人。

(4)意义：标志着国际反法西斯联盟的建立，反法西斯国家相互支援，协同作战，战斗力大大增强，逐渐扭转了战争形势，为最后取得世界反法西斯战争的胜利奠定了基础；史实：诺曼底登陆、雅尔塔会议和苏、美、中联合对日作战等。

【解析】本题主要考查关于第二次世界大战的相关内容。（1）本题考查学生对材料的分析和理解的能力，根据材料中的内容“俄国的危险就是我国的危险，就是美国的危险，俄国人民为保卫家园而战的事业就是世界各地自由人民和自由民族的事业。”体现了丘吉尔倡导世界联合起来共同对抗德国法西斯的侵略。“让我们从如此残酷的经验中吸取教训”指的是英法等国曾经推行的姑息纵容的绥靖政策。

（2）根据材料中的内容“美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻”，联系所学知识，可知这个遗臭万年的日子，值得是1941年12月7日日本偷袭美国的珍珠港事件。之后美国对日宣战，使二战达到了最大的规模。

（3）本题考查学生对《联合国家宣言》签署原因的分析。根据材料中的内容可知，世界各国都受到了法西斯的侵略，所以这些国家面对共同的敌人，必须要联合起来共同对抗法西斯。
（4）《联合国家宣言》的签署标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。《联合国家宣言》把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下，从而极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大增强了反法西斯的力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。“二战”中为打败共同敌人，世界反法西斯国家团结合作的重大史实如：1944年英法联军在法国诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，缓解了苏联的作战压力；苏联在欧洲战争结束后，出兵中国东北，援助中国打击日本的侵略等等。

点睛：本题主要考查关于第二次世界大战的知识点。对于两次世界大战我们除了掌握时间，重大战役外还要对世界大战的认识启示做出总结，远离战争，维护和平是人类生存的第一需要，为此，必须反对霸权扩张主义；不同社会制度的大国关系状况是攸关世界战争与和平的决定性因素，合作则共赢，争斗则皆输；牢记历史，不让二战惨剧重演，是人类的共同心声。对待二战历史的态度是检验参战各国特别是原法西斯轴心国良知与和平诚意的试金石，也是攸关人类福祸的大事。对人类犯下罪行的民族只有悔过才能自新，只有认罪服罪才不会重蹈覆辙。