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“废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人。”对联歌颂的是( ...

“废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人。”对联歌颂的是(   )

A. 康有为    B. 孙中山    C. 毛泽东    D. 邓小平

 

B 【解析】试题分析:本题主要考查学生对辛亥革命的积极影响的准确识记。依据已学知识可知,孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的封建统治,结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。ACD不符合由题意,故选B项。 【考点定位】人教版八年级上册·近代化的探索·辛亥革命  
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考点分析:
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以下是同学们就近代史上的某次战争展开的讨论,你知道他们在说哪一次战争吗?(

A.鸦片战争                          B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争                      D.八国联军侵华战争

 

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法国上尉巴特雷写信给雨果,要雨果歌颂他们。他认为,“这次远征行动干得体面而漂亮,是法兰西和英格兰共享之荣耀。”可雨果却严厉地谴责了他们的行径。“他们的行径”是(  )。

A: 发动鸦片战争        B: 火烧圆明园   

C: 割占中国大片领土    D: 对华倾销商品

 

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规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸的不平等条约是(  )

A. 《南京条约》    B. 《马关条约》    C. 《辛丑条约》    D. 《九国公约》

 

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材料一:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

    材料二:1858年,林肯说:“‘一幢裂开了的房子是站不住的’。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”

    材料三:内战前,林肯又说:“没有其他选择,只好动用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻政府的武力,用武力保卫政府。”

    材料四:林肯说:“我利用我的职权,正式命令并宣告……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由,合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。”

请回答:(1)材料一所引用的文件是在哪一次战争中发表的?

(2)材料二中,林肯所说“裂开了的房子”是指什么意思?

(3)材料三中,林肯主张用什么方法解决“裂开了的房子”的问题?

(4)材料四的内容出自什么文件?文件中“那时”指的是何时?

(5)分析上述材料中所提到的两次战争各在美国历史上起了什么作用。

 

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阅读下列材料

材料一:贞观之风,一朝复振。

──《旧唐书·玄宗下》

材料二:上(唐宪宗)顾谓宰臣曰:“朕读《玄宗实录》,见开元初锐意求理,至十六年已后,稍似懈倦,开元末又不及中年,何也?”崔群对曰:“玄宗少历民间,身经迍(不得志)难,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅,孜孜献纳,故致治平。及后承平日久,安于逸乐,渐远端士,而近小人

──《旧唐书·宪宗下》

请回答:⑴材料一反映的是唐玄宗统治的哪一时期?历史上把这一时期的统治称为什么?

⑵唐玄宗的哪些统治措施体现了“贞观之风”的复振?

⑶请写出材料二中,与材料一有因果关系的语句。     

⑷假如你是唐宪宗,你听了崔群的一番分析后,你应该怎样做?

 

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