世界上第一个社会主义国家诞生的标志是 （ ）
A. 彼得格勒武装起义胜利 B. 苏维埃政府------人民委员会的成立
C. 全国各地普遍建立起苏维埃政权 D. 1922年苏联的成立
阅读材料，回答问题：
材料一 与近代经济思想家不同，洋务派官员可能尚未意识到工业化的重要性，但是他们的实际行动却促使中国逐步走上工业化的道路。
——朱博康、施正康《中国经济史》
材料二 19世纪60、70年代中国民族工业开始兴起，甲午战争以后民族工业有了初步的发展，资产阶级力量逐步壮大。他们试图改变封建专制制度，期待以政治近代化为资本主义发展开辟道路。
材料三 1894年农历甲午年，这年的春天来得特别迟，颐和园条条垂杨秃枝在寒风中颤抖。年逾不惑、踌躇满志的张謇成为全国惊羡的新科状元，被授予翰林院修撰。然而他却走上了与传统士大夫完全不同的人生道路，出于对国家权利丧失的愤慨，1896年他毅然弃官返乡兴办实业。
——《古老中国的发展传奇》
（1）据材料一并结合所学知识指出洋务派在“他们的实际行动”中提出的口号。
（2）列举“他们的实际行动促使中国逐步走上工业化的道路”的事实两例。
（3）据材料二并结合所学知识概括指出19世纪初康有为、孙中山等资产阶级代表为改变封建专制制度，实现政治近代化所做出的主要努力。
（4）据材料三并结合所学知识指出张骞兴办的实业名称。从他身上我们可以感受到近代先进知识分子怎样的价值追求？
进入近代以来，西方用大炮轰开了中国紧闭的大门，在坚船利炮的威逼下，中国被迫签订了一系列丧权辱国的条约……
材料一 割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
（1）材料一中条约的签订与清政府哪场战争的失败有关？条约中哪一条款充分暴露了英国发动这场战争的目的？
材料二：有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来胜利就是一场掠夺。
——（法国）维克多· 雨果
（2）材料二中的“夏宫”指的是哪里？哪两个强盗对它进行了抢劫？
材料三：慈禧太后在《罪己诏》中说：“今兹和约，不侵我土地，念友邦之见谅，疾愚暴之无知。……量中华之物力，结与国之欢心。”
（3）材料三中“和约”指什么？这一“和约”中的哪一条款体现了帝国主义列强“不侵我土地”的根本原因？
（4）近代一系列丧权辱国的条约给中国社会带来了怎样的影响？
中国的发展需要世界，世界的繁荣也需要中国。中国提出的“一带一路”经济发展战略让中国与世界更加紧密的联系在一起。阅读下列材料：
材料一 汉代丝绸之路示意图
(1)依据材料一，“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。古代丝绸之路的起点是？为丝绸之路的开通作出突出贡献的人物是谁？
材料二
去往国家 | 人物 | 内容 | 结果 |
唐→天竺 | 玄奘 | 西行取经 | 游历16年带回许多佛经，著有 《大唐西域记》 |
唐→日本 | ① | 六次东渡 | 对日本文化影响很大 |
(2)请将材料二表格中空白处补充完整；说出唐朝对外文化交流的特点。
材料三 “明初，社会安定，国力雄厚。1405-1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。”
——北师大版初中历史教材
(3)依据材料三，指出郑和下西洋的重要前提。结合所学知识，说出郑和下西洋船队最远到达的地区。
材料四 “……与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。……”
——马克思
(4)依据材料四并结合所学知识，指出清朝“与外界隔绝”采取了什么对外政策？
(5)依据以上材料 ，指出我国古代对外政策的变化.
我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料，回答问题
材料一 汉朝设置西域都护，开府乌垒城(今新疆轮台东)，统领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙、康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。
——《中国历史》七年级上册教师教学用书
材料二 在中央设立宣政院，职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务，其地位与枢密院、御史台并列。
——《中国历史》七年级下册教师教学用书
材料三 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”的封号，康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。
——《中国历史》七年级下册
材料四 “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”
——《中国历史》七年级下册
(1)结合材料一及所学知识，说出西域都护的设置有何历史意义？
(2)材料二的内容是哪个朝代对西藏进行管理的措施？
(3)根据材料三和所学知识，说说清朝为加强管理西藏，确立了什么制度？后来又设立了什么官职？
(4)材料四的内容出自我国哪位民族英雄致外国侵略者的信函? 近代哪一条约的签订使台湾又一次离开祖国的怀抱？
(5)由对上述问题的回答，你能得出什么认识？
它是百日维新留下的唯一成果，它是中国近代第一所国家建立的最高学府，它是无数学子心中的梦想，它是（ ）
A．人民大学 B.清华大学
C.京师大学堂 D.京师同文馆
