考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法,下面是我国原始社会人类生活的遗址,依据时间先后顺序排列正确的是( )
A. ②③①④ B. ②①③④ C. ①②③④ D. ③①②④
公元纪年法是世界通用的纪年方法,公元前771年属于( )
A. 公元前8世纪70年代 B. 公元前8世纪80年代
C. 公元前7世纪70年代 D. 公元前7世纪80年代
经历了300多年的政权分立时代,中国历史进入了一个新阶段——开放与革新的隋唐时代。结合所学知识,回答下列问题。
(1) 隋唐时创立的考试制度是什么?概括该制度的特点及意义分别是什么?
(2)统治阶级为加强统治,开创新的政治制度。隋唐时开创了什么行政制度?
(3)“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”中的“此河”开凿的目的是什么? “此河”的南北起止点分别是哪里?
(4)唐朝时中外交往出现了盛况空前的局面。请举两例能反映唐朝中外文化双向交流的事例。
阅读下列材料:
材料一
——中国历史年表(局部)
材料二(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
材料三 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。
——岳飞《满江红》
请回答:
(1)读材料一,其中②处指的是什么朝代?建立者的姓名是什么?这个朝代的统治者吸取了历史教训,订立了什么国策?
(2)材料二中辽与朝廷“和好年深”得益于哪一历史事件?结合材料及所学知识,概括该事件的积极作用?
(3)材料三中的“靖康耻”发生在哪一年?该材料反映了岳飞抵抗哪一少数民族侵略的决心?1141年,这个少数民族所建立的政权与南宋对峙局面形成的标志是什么?
(4)结合所学知识和材料,概括指出辽、宋、西夏、金时期最显著的阶段特征是什么?
阅读下列材料:
材料一 “君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”
材料二 “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
请回答:
(1)这几句话出自哪一位皇帝之口?他被北方少数民族尊奉为什么?
(2)从材料一可以看出,这位皇帝认识到了什么实质性的问题?他为什么会产生这种认识?
(3)材料二反映了这位皇帝什么样的民族政策?试举两例说明。
(4)请你结合所学知识,列举这位皇帝在政治和经 济上分别有哪些突出的治国措施?他的统治政策和治国成效史称什么?
“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗形象地反映了南宋时期( )
A. 文学艺术的繁盛 B. 商品经济的发达
C. 对外交往的频繁 D. 南宋统治阶级苟且偷安