中华文化源远流长，且在几千年的历史上不断的得到了发展、传承与传播，请结合所学知识回答下列问题。
（1）文字是传承文化的重要载体。我国已发现文字中年代最早、体系较为完备的文字是什么？
我国有文字可考的历史最早是什么时期？
（2）儒家思想是中国文化的重要组成部分，儒家思想的创始人是谁？他的核心思想是什么？
（3）史书记载是传承民族文化的重要途径。要了解黄帝到汉武帝时约3000年的史事，我们可以查阅哪本史书？这本史书由谁创作的？
（4）西汉时
期，陆上丝绸之路把我们精美的瓷器与丝绸一起传播了出去，这条路的起点和终点分别是哪里？是谁两次出使西域，为丝绸之路的开辟做出了巨大贡献？
（5）台湾自古属于中国的一部分，据史书记载，早在三国时期，我国船队就曾经到达过今天的台湾地区。当时的台湾地区被称为什么？
统一是统治者巩固统治、维护安定的重要前提，更是民心所向，大势所趋，请阅读材料回答问题
材料一：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料二： “臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
（译意：凡是不在“礼、乐、射、御、书、数”六艺之内，不是孔子所传下来的学问的，都要断绝他们的进身之道，不要使他们的学说发展。邪僻学说不流行于世，则统治的法度就可以统一明了，百姓就知道应该怎么做了。）
——《汉书·董仲舒传》
材料三：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。”
（译意：北魏孝文帝说：“我国兴起于北方，定都于平城，虽然富有四海，但是各地文化习俗不同。平城是军事用武的地方，却是不适宜文治久安。如果继续在平城，要学习汉族比较先进的文化习俗，是比较困难的”）
——《魏书》
请回答：
（1）依据材料一，秦始皇为巩固统一采取了哪些措施？
（2）依据材料二及所学知识，根据董仲舒的建议，汉武帝在思想上采取了什么政策巩固统一？对后世有何影响？
（3）依据材料三及所学知识，北魏孝文帝为维护统治采取了哪些措施？
（4）维护祖国的统一，是每一位公民的责任。作为中学生的我们，可以为维护祖国统一做些什么呢？
阅读材料回答问题
材料一：图一：春秋战国铁制农具 图二：战国后期某水利工程示意图
材料二：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。”
——《战国策·秦策一》
材料三：东晋后期的南方“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”
——《晋书·食货志》
请回答：
（1）春秋战国时期虽然战争纷繁，但社会生产力显著提高，根据图一并结合所学知识，你认为其根本原因是什么？
（2）图二的水利工程名称是什么？
（3）材料二中“商君”指的是谁？根据所学知识，商君变法后的秦国百姓要想获得爵位与赏赐土地，最佳方法是什么？
（4）根据所学知识，上述变法有何意义？
（5）根据材料三及所学知识，东晋后期，江南地区得到开发的主要原因有哪些？（写出2个即可）
东晋的王羲之被后人称为“书圣”，他的代表作有“天下第一行书”的美誉，该作品是（ ）
A. 《兰亭序》 B. 《女史箴图》 C. 《洛神赋图》 D. 《玄秘塔牌》
我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时期，南方老百姓的餐桌上除了常见的稻米饭外，还有面食、粟米饭等北方食品。出现这种现象的最主要原因是（ ）。
A. 南方人民爱吃 B. 南方商品经济的发展
C. 民族融合的影响 D. 面食的营养价值更高
“东汉末年分三国，烽火连天不休”，林俊杰一句歌词道尽三国纷争，以下哪场战争为三国鼎立局面的形成奠定了基础？（ ）
A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 牧野之战
