唐朝时，由日本派遣来唐朝学习先进文化的使团被称为( )
A. 留学生 B. 遣唐使 C. 节度使 D. 遣隋使
唐太宗是我国古代史上颇有作为的封建君主。阅读下列材料，回答问题：
材料一：唐太宗说：“舟好比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
（1）材料一表明唐太宗对君民关系是怎样认识的？他统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为什么？
材料二：唐太宗对发展科举事业，很是自负。有一次，他见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄入吾彀中矣”（入彀：被收罗笼络的意思。）
（2）科举制度诞生于哪一朝代？从材料看，这种制度下谁收益最大？他们的真正目的是什么？
（3）唐太宗时期增加科举考试科目，什么逐渐成为最重要的科目？
材料三：公元640年（贞观十四年），松赞干布仰慕大唐文明，派使者禄东赞到长安通聘。《步辇图》所绘是禄东赞朝见唐太宗时的场景。
（4）《步辇图》是现藏故宫博物院中国十大传世名画之一，其作者正是唐朝有名的画家，他是谁？禄东赞朝见唐太宗后，唐太宗将谁嫁给了松赞干布，促进唐与吐蕃的交流？唐太宗实行开明的民族政策，他本人被北方和西北各族首领奉为什么？
材料四：贞观初年，“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
（5）材料中的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他“求知”的地点是今天的哪里？
（6）通过对上述材料的学习，你认为唐太宗还有哪些品质值得学习？
材料一：“天下转漕，仰此一渠。”
材料二：北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！
材料三：见下图
请回答：
（1）材料一中的“一渠”指的是什么？其中心是哪一处（用字母表示）
（2）是谁在位下令开凿的？开通这条运河的目的？
（3）从材料二中可以看出这条运河的开通有何作用？
（4）材料三的图中A、B两处分别是今天什么地方？
澶渊之盟在客观上所起的重要作用是（ ）
A. 削弱了契丹势力 B. 维持了长期和平
C. 消除了民族矛盾 D. 加速了北
宋灭亡
京剧《澶渊之盟》是一出历史故事剧，其中台词“将舟船暂驻中流，寡人要一观黄河夜景”中的“寡人”指的是历史上的哪位皇帝 （ ）
A. 宋太祖 B. 宋真宗 C. 宋高宗 D. 明太祖
耶律阿保机是下面哪一少数民族的首领（ ）
A. 满族 B. 党项族 C. 契丹族 D. 汉族
