Question

阅读下列材料并回答问题。

材料一    汉朝开启了丝绸之路，首次开通陆路交流；唐朝对外交往更为繁荣，与日本等东亚诸国交流频繁，形成儒家文化圈；明朝郑和下西洋，加强了我国与亚非各国的经济文化交流；到了明朝后期，这种一贯开放的政策发生了变化；清政府更是严格限制对外交通与海外贸易。

——摘选自《二十一世纪教育网》

材料二    鸦片战争强行打开了中国腐败、落后和封闭的大门，《南京条约》规定了五口通商,先后被迫开放广州、厦门、上海、宁波、福州为商埠。这使中国的社会性质发生变化,中国独立的主权开始遭到严重破坏,中国自给自足的封建经济开始解体。从另一个角度来看，五市的开市和开埠,促进了当时五市商业的发展。中国也出现了一批大商人如广州的吴健彰,扬坊等人,这些拥资百万的商人,是中国较早的具有现代商业意识的商人,他们促进了当时中国商业的发展。

——摘选自《二十一世纪教育网》

材料三    党的十一届三中全会以后，我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。从建立经济特区、发展对外贸易、引进外资、扩大对外经济技术交流与合作开始，逐步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

                                           ——摘选自《二十一世纪教育网》

（1）根据材料一，概括中国古代的对外政策。

（2）请指出材料二中的“五口通商”与材料三中的“经济特区”的本质区别。

（3）根据材料二，评述五口通商对中国的影响。

Answer

（1）对外开放；闭关锁国（封闭）。

（2）“五口通商”是在主权丧失下被迫开放；“经济特区”是在主权完整下的主动开放。

（3）一方面“五口通商”给中国带来了严重的危害：中国的社会性质发生变化,中国独立的主权开始遭到严重破坏）,中国自给自足的封建经济开始解体（任意答出两点）；另一方面“五口通商”也客观上也产生了一些有利影响，促进了中国商业的发展，造就了一批具有现代商业意识的商人（答出两点）。（言之有理或有意思相近的表述亦可）

【解析】本题考查学生分析解读史料的能力。第（1）题，由汉唐明清的对外交往结合所学知识可以得出答案；第（2）（3）题考查学生分析对比能力，结合所学知识，可以联系清代的国情、列强的侵略，分析“五口通商”的性质，以及由此带来的影响。新时期的改革开放是中国主动的为发展经济、与世界接轨采取的政策，与被迫通商性质不同。

点睛：本题考查的知识点多：汉唐明清以及现代的对外政策，时间跨度大，要求对所学知识熟练掌握并会灵活运用，需要纵向复习这部分知识。