唐朝时发明的农具有： ( )
①耧车 ②曲辕车 ③翻车 ④筒车
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
下列关于隋朝历史的叙述，不正确的是（ ）
A. 结束了南北朝分裂局面 B. 国力强盛，“古今称国计之富者莫如隋”
C. 开凿了大运河 D. 因存在时间很短，对后世没有多大影响
陶瓷业在唐朝有重要的发展，其中闻名世界陶瓷工艺的珍品是（ ）
A. 唐三彩 B. 青瓷 C. 青花瓷 D. 白瓷
在近现代历史上，中美日三国的外交关系风云变幻，跌宕起伏，对世界历史的发展产生了重大影响。阅读材料，回答问题。
材料一：美国哈定总统邀请九个大国于1921年11月出席会议，缔结一项国际协议来保持神话般的中国市场的开放。最后一点是特别关键的……中国人也出席了会议，他们痛苦地抱怨受到的待遇有如群犬之间被抢夺的骨头，之后又无人理睬。
——《美国世纪》沃尔特•拉菲伯等人著
材料二：1942年12月，中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用，迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。12月23日，在重庆召开了中、美、英三国军事代表会议，讨论了有关对日作战问题，并确定成立中国战区，由蒋介石担任总司令，成立三国代表组成的联合作战参谋部，由史迪威任中国战区的参谋长。
——据张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》整编
材料三：
（1）材料一中的“会议”最后签订了哪项“国际协议”来“保持神话般的中国市场的开放”？材料中“如群犬之间被抢夺的骨头”是什么意思？
（2）根据材料二，指出中美关系发生转折性变化的原因，并概括当时中美关系转变的表现。
（3）图一反映了美国对日本采取何种政策？图二反映当时的中美关系如何？这种关系是在什么国际格局背景下形成的？
（4）你认为中美日三国应该建立怎样的关系才能给广大民众带来福祉？
2014年3月5日，第十二届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕，李克强总理代表政府作工作报告。报告中77次提到了改革，透示出政府工作的主旋律。在历史长河中，古今中外的改革可以为现今中国的改革提供借鉴作用。阅读下列材料。
材料一 卫鞅曰：“治世不一道（道指办法、法则），便国不法（法指效仿）古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”秦孝公曰：“善!”以卫
鞅为左庶长，卒定变法之令。
﹣﹣《史记•商君列传》
材料二 列宁说：“在战争（指1919﹣1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
﹣﹣《大国崛起》解说词
材料三“首先请允许我表明我的坚定的信念，即我们唯一所恐惧的就是恐惧本身。一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧，它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。”
﹣﹣1933年3月4日罗斯福在总统就职中的演说
材料四 经济上，提出社会经济发展的“加速发展战略”，没有收到预期效果。在政治上，提出“人道的、民主的社会主义”思想，导致苏联思想界极端混乱。主张从“一党政治”向“多党政治”过过渡，削弱了苏共的领导地位。
请回答：
（1）材料一中的“卫鞅”指的是谁？在材料一中，卫鞅主要表达了什么主张？
（2）材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。
（3）材料三中为战胜“恐惧”，罗斯福总统采取了怎样的对策？这一对策的特点是什么？
（4）材料四是苏联哪位政治家的改革措施？改革失败造成怎样的严重后果？
（5）从上述改革的成败中，你能得到哪些有益的启示？
对外贸易是一定时期政治、经济的反映．阅读下列材料：
材料一 宋元时期，在工商业发达的基础上，海外贸易有所发展，由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙，宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易．南宋偏安江南之后，中西陆路交通几乎断绝，海外交通空前发达．﹣﹣《中外文化交流史》
材料二 美国汉学家费正清在谈到中国明清时期某一政策时说：“归根到底，它是倾向倒退，眼光向里，防守和排外的．”
材料三 宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大的意义．…宋朝时期的中国正朝着成为一个海上强国的方向发展．﹣﹣（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 他们毫不掩饰对我们航海技术的赞赏，然而，他们从未模仿我们的造船工艺或航海技术．他们仍在沿用他们祖先的方法．﹣﹣马戛尔尼使团乾隆五十八年访华时日记
请回答：
（1）据材料一，指出宋元时期的海外贸易和海外交通发达的原因。
（2）材料二中费正清评述的“某一政策”指的是什么政策？
（3）综合上述材料并结合所学知识，概括宋元与明清统治者分别是如何对待对外贸易的，并简要分析各自产生的影响。
（4）通过上述材料你能得到什么启示？
