“促进教育公平，合理配置教育资源”是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。 下列思想最能体现这一精神的是（ ）
A. 因材施教 B. 温故知新 C. 仁政德治 D. 有教无类
中国古代的经济中心长期以来一直居于北方,但随着各种条件的变化,南方的经济逐渐赶上并超过北方,结合所学知识回答下列问题:
(1) 中国经济重心南移到哪个朝代最后完成？
(2) 为什么从唐朝中晚期起南方的农业发展较快，并逐渐超过了北方？
(3)试述宋代南方商业繁荣的表现
阅读下列材料
材料一 1300年前，在唐朝的初期，在南昌曾经有过一次盛会，遗留下来了一篇名作，就是王勃的《滕王阁序》。王勃用美丽的诗句描述了当时的人力物力，其中有“物华天宝”、“人杰地灵”两句，很确切地道出初唐时代中国的潜力。以后1000年的历史告诉我们，中华民族发挥了这巨大的潜力创造了盛唐的文化，为当时世界之冠。
——杨振宁《在广州粒子物理讨论会开幕式上讲话(1980)》
材料二 唐朝的中国文化由于印度文化的输入，获得了飞跃的发展．不但在中国文化史上已达到了登峰造极之境，在世界文化史上也罕与伦比。最近有位美国外交官员参观了武后陵墓，看到峙立在两旁的各国使节的石像时，感慨地说：“当时我们美国在哪里?”千余年前中国国际交往已如此频繁，难怪后人要叹为观止了。
---摘自《文化冲突与时代选择》
（1）材料一、二两段的共同点是什么?各自的侧重点又是什么?
（2）材料一中王勃这两句诗句我们认为也很确切地道出了今天中国的巨大潜力。这个潜力在哪里?
（3）请写出隋唐时期我国领先世界的科技成就有哪些？
（4）读材料并结合所学知识，你能分析一下隋唐时期科技文化高度繁荣的原因有哪些吗？
唐朝时期一位著名的皇帝曾说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；，以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失；”
（1）这段
话最早是出自谁的名言？
（2）他是如何“以史为镜”“以人为镜”的？
（3）“以史为镜，可以知兴替”，学习历史的一个重要作用就是，用过去留下的经验和教训来指导我们做今天的事，通过近一年的历史学习，你认为你最大的收获是什么？对你有什么启发？
在《隋朝运河》图中填注：
（1）隋朝大运河的中心A为 ，北至B为 ，南至C为 。
（2）隋朝大运河分为四段，分别是： 、 、 、 。
（3）隋朝开通大运河的主要目的是什么?”
（4）隋炀帝为什么能够开通贯穿南北的大运河？
“飞流直下三千尽，疑是银河落九天”出自唐朝诗人______的诗句。作者被称为“______”。
