隋唐时期，青藏高原生活着今天藏族的祖先（ ）
A. 吐蕃人 B. 契丹人 C. 女真人 D. 汉族人
唐朝由盛转衰的转折点是（ ）
A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 藩镇割据 D. 朱温称帝
隋朝建立后，都城定在( )
A. 长安 B. 洛阳 C. 江都 D. 涿郡
581年，夺取北周政权，建立隋朝的人是（ ）
A. 杨广 B. 杨坚 C. 刘邦 D. 杨勇
宋元时期，我国多民族国家继续发展，经济繁荣，文化灿烂。阅读下列材料，回答问题。
请回答
材料一 《中国历史纪年表》(部分)
材料二 两宋时期，“国家的财政收入约 80%来自淮河以南地区”，“丝、棉纺织业、造 纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”，流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。
材料三 明朝人方孝孺曾这样说过：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，······至 于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”
请回答：
(1)材料一图中政权①的建立者是谁?图中②是由女真建立的少数民族政权，写出该政权 名称。 (2)材料二表明，这一时期我国的经济发展呈现怎样的特点?出现这种状况的原因有哪些？
(3)通过阅读材料一和材料三，我们可以看出从宋代到元朝我国政治发展的趋势是什么?
唐朝是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的 探究并回答相关问题。
【盛世局面】
材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州 道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
(1)材料中的唐诗描写了唐朝繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁?这盛 世局面的出现与他采取的哪些措施有关?(列举两点)
【技术创新】
材料二 两幅图片
图一 图二
(2)唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请分别写出图一和图二中生产工具的名称
【和同一家】
材料三 贞观十五年(641 年)正月，······松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后， 他对亲近的人说：“《我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
(3)材料中的"公主"指的是谁?材料反映的历史事件有何积极影响?
【对外友好】
材料四 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传 奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真 实写照。”
(4)材料四的的这位"伟大僧人"是谁?他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学 经典著作是什么?
(5)结合上述材料和所学知识概括隋唐时期最主要的时代特征。
