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2013年8月,中国汉字听写大会在CCTV1播出,至今已举办了六期。它使传承华夏...

2013年8月,中国汉字听写大会在CCTV1播出,至今已举办了六期。它使传承华夏文明的信念得以凝聚,汉字书写美德的观念得以传递。下列有关中国文字的叙述,不正确的是(    )

A. 黄帝发明的文字使用至今

B. 今天的汉字是从商朝的甲骨文发展而来

C. 我国有文字记载的历史,从商朝开始

D. 秦朝的“书同文”对文字的规范化使用有重要意义

 

A 【解析】试题分析:本题主要考查学生对中国文字演变的准确识记,解题时紧扣关键信息“不正确”,回顾已学知识可知“黄帝发明的文字使用至今”表述不合史实,传说黄帝史官仓颉发明了汉字,而不是皇帝,A符合题意,而BCD的表述均符合史实,故选A。 考点:人教新课标七年级上册·中华文明的起源·华夏之祖  
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考点分析:
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宋元时期,我国多民族国家继续发展,经济繁荣,文化灿烂。阅读下列材料,回答问题。

请回答

材料一    《中国历史纪年表》(部分)

 

材料二    两宋时期,“国家的财政收入约 80%来自淮河以南地区”,“丝、棉纺织业、造 纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”,流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。

材料三    明朝人方孝孺曾这样说过:“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪,······至 于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。”

请回答:

(1)材料一图中政权①的建立者是谁?图中②是由女真建立的少数民族政权,写出该政权 名称。 (2)材料二表明,这一时期我国的经济发展呈现怎样的特点?出现这种状况的原因有哪些?

(3)通过阅读材料一和材料三,我们可以看出从宋代到元朝我国政治发展的趋势是什么?

 

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唐朝是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的 探究并回答相关问题。

【盛世局面】

材料一    忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州 道路无豺狼,远行不劳吉日出。

——唐·杜甫《忆昔》

(1)材料中的唐诗描写了唐朝繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?这盛 世局面的出现与他采取的哪些措施有关?(列举两点)

【技术创新】

材料二    两幅图片

 

图一    图二

(2)唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请分别写出图一和图二中生产工具的名称

【和同一家】

材料三    贞观十五年(641 年)正月,······松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后, 他对亲近的人说:“《我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”

——选自《中华上下五千年》

(3)材料中的"公主"指的是谁?材料反映的历史事件有何积极影响?

【对外友好】

材料四 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传 奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真 实写照。”

(4)材料四的的这位"伟大僧人"是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的佛学 经典著作是什么?

(5)结合上述材料和所学知识概括隋唐时期最主要的时代特征。

 

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有人说“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”阅读下列材 料,回答问题。

材料一 千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。

——胡曾《汴水》

尽道隋亡为此河,至尽千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

——皮日休《汴河怀古》

材料二 水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。

——唐·周匡物《及第谣》

 

(1)你认为材料一中哪位诗人对隋朝大运河的评价较为全面?该河的开通,在当时有何 重要意义?

(2)写出材料二中这种选官制度的名称。它的创立有何积极影响?该选官制度正式 诞生于哪个朝代?唐朝时武则天对这一制度的发展作出了怎样的贡献?

(3)材料反映的史实都与哪位皇帝有关?他在位期间,隋朝曾经“光芒四射”,最终却短 命而亡,原因是什么?

 

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创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国古代之所以能 创造出灿烂的中华文明,与不断的制度创新分不开。下列制度创立于元朝的是(  )

A. 王位世袭制    B. 郡县制    C. 科举制    D. 行省制

 

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下图是我国古代某朝代中央政府对某边疆地区进行有效管辖的见证,这个地区是(  )

A. 台湾    B. 海南    C. 新疆    D. 西藏

 

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