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中华文化源远流长,博大精深,世代相传。由此,历史兴趣小组举办了一个以“我与中华文...

中华文化源远流长,博大精深,世代相传。由此,历史兴趣小组举办了一个以“我与中华文明”为主题的探究活动,请你也加入到其中吧!

【资料展示】

材料一 孔子曰:“仁者爱人”“民无信不立”。

材料二 隋唐时期,注重吸纳外来文化,形成了兼收并蓄、贯通中西的文化特点,创造了辉煌的精神和物质财富。

材料三 宋明时期,科技文化成就层出不穷。

【探究历史】

(1)材料一是春秋时哪一学派的思想?请你说出其他的学派(一例)及主要思想。

(2)结合材料二,列举隋唐时期创造的物质、精神财富事例。

(3)分别列举宋、明时期的科技文化成就。(各一例)

【得到认识】

(4)作为新时代中学生,我们应该怎样传承传统文化?

 

(1)儒家;墨家,“兼爱”“非攻”等。 (2)大运河、赵州桥;诗歌等。 (3)宋代的活字印刷术、明代的《本草纲目》等。 (4)热爱传统文化,传承传统文化等。(言之成理即可) 【解析】(1)根据材料一和所学知识可知,材料一是春秋时儒家学派的思想;其他的学派及主要思想还有很多,例如,墨家,“兼爱”“非攻”等。 (2)根据材料二和所学知识可知,隋唐时期是我国繁荣开放的时期,创造了很多物质、精神财富,例如,大运河、赵州桥;诗歌等。 (3)根据材料和所学知识可知,宋元时期是我国文化的灿烂时期,主要成就有很多,例如,宋代的活字印刷术、明代的成就有《本草纲目》等。 (4)根据材料及上述分析,结合所学知识可知,作为新时代中学生,我们应该正确传承传统文化,如,热爱传统文化,传承传统文化等。(言之成理即可)  
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考点分析:
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂,但统一始终是历史发展的主流,维护祖国统一是中华儿女永恒不变的追求。

请你根据所学知识,回答下列问题:

(1)我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是哪一个朝代?建立者是谁?

(2)隋朝结束分裂完成了统一,开凿了贯通南北的哪一项工程?隋朝的建立者是谁?

(3)唐朝时民族关系融洽,与哪个少数民族“和同为一家”?唐朝的建立者是谁?

(4)元朝时为对全国实行有效的统治,元朝统治者实行了什么制度?被毛主席称为“一代天骄”的历史人物是谁?

(5)明朝前期,为加强同海外各国的联系,明成祖派谁七下西洋?明朝的建立者是谁?

 

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自汉朝以来,历代中央政府都对新疆地区实施有效管辖。下列选项中与此有关的是(  )

①设置西域都护   ②制定“金瓶掣签”制度   ③平定大小和卓叛乱 ④设置驻藏大臣

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1872年在上海创办,是旧中国历史最长、影响最大的一份报纸。在七十多年的风雨中,见证了中国从帝制走向民主,中国人民反帝反封建的革命历程。它是(  )

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近代社会政治革新与风俗的变迁是紧密联系在—起的,下列不能反映民国初年社会风尚变化的是(   )

A.披件西洋衣,穿双西式履                B.阴阳合历,你过你的年,我过我的年

C.宣读婚誓,互换约指,携手同归          D.小脚一双三寸莲,作揖跪拜大人前

 

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